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计算机的组成微课教学设计
计算机的组成 微课教学设计授课教师姓名李琪微课名称计算机的组成学科信息技术年级三年级教材版本广东省教育研究院教研室编著所属章节第1课 《认识计算机》录制工具QuickTime Player教学设计内
微课教学设计方案3篇
微课教学设计方案3篇 微课教学设计方案篇1 一、指导思想 交互式电子白板为教学活动提供了一个更为强大的交流平台,为师生提供和展示了丰富的教学资源,激发了学生的兴趣,提高了学生的注意力和理解
《观 潮》微课教学设计
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小学语文微课教学设计
小学语文微课教学设计 小学语文微课教学设计 随着移动互联网、移动终端等技术的迅速发展,我们迎来了微时代:微博、微小说、微信、微电影等微时代产物迅速在社会普及,而微课也顺应时代而产生了。 微课是
微课教学设计 模板
微课教学设计方案 授课教师姓名陈长娥学科数学教龄26微课名称画旋转图形视频长度6分录制时间x年x月知识点来源学科: 数学 年级:五年级 教材版本: 各种教学
微课《民族五声调式》教学设计
国培计划(2018)讷河市第一轮送教下乡培训“磨课研课”阶段微课《民族五声调式》设计单 讷河市同心中心学校张茜教师学段学科教材(
小学语文微课教学设计
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微课体积与容积的教学设计
微课体积与容积的教学设计 从智能手机、移动网络等移动媒体在教育中的使用来看,使得课堂、课后的学习越来越便利,任何人可以在任何地方、任何时刻从学习内容的任何地方开始学起,提高了零散时间的利用率
比尾巴微课教学设计
《比尾巴》微课教学设计教学背景:《语文课程标准》要求小学各年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中 整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。在阶段性目标中 也指出:
初中英语教学资料:微课设计表格 复习形容词和副词的级
复习形容词和副词的级微课教学设计方案学校:东莞市寮步镇香市中学 设计者:吴洁滢 时 间:2014.06.10微课基本信息知识点名称:复习形容词和副词的级学科类型与教学对象:初三英语预计上
历史教学能手微课教学设计模板
附件2:中学历史教学能手微课教学设计模板 授课老师姓名寻 雪微课名称拨乱反正-—共产党人的勇和谋知识点来源□学科: 历史 □年级: 高一年级 □教材版本:岳麓版
细胞器-系统内的分工合作微课教学设计
细胞器——系统内的分工合作微课教学设计 一、教材学情分析及选题意图 本课是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第三章第二节的内容,是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋