初中物理知识点比热容的概念

初中物理知识点《比热容的概念》 定义： 单位质量的某种物质，温度升高(或降低) 1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。用符号c表示。 单位： 焦／(千克·摄氏度

第三节比热容

- 第三节 比热容 - 疾畜预炉富吸厌咆壤谤蓄抿组观号扭狙疯驹和谗郭聋敝错世求切所荧巷宇第三节比热容第三节比热容 - 　　同样的日照条件，海水的

比热容报告

比热容在生活中的运用————认识比热容，运用比热容，造福全人类 广元民盟烛光中学 胡光学一、背景随着时代的发展，人们在自然界中发现了很多自然道理，懂得了很多科学知识。从而 发明了很多科技产品，是人类的

九年级物理上册1.3比热容教案新版教科版

比热容 课题3. 比热容 执教教学目标1.知道什么是物质的比热容，知道比热容的单位及其读法。 2.知道比热容是物质的特性之一，会查物质的比热容表

2019年人教版九年级上册 微课教案 第13章第3节《比热容》

比热容微课教案一、 设计理念对于初中生来说，比热容的概念比较抽象，而且在探究“比较不同物质的吸热能力”过 程中，需要控制的变量也较多；“质量相同的不同物质，吸收相同的热量，温度升高的快慢 不同”和“质

人教版九年级物理《比热容》教案

《比热容》教课设计教课目的1、知道什么是物质的比热容2、知道比热的单位是J/(kg·℃)及其读法3、会查物质的比热表4、能用学的比热知识解说一些常有平时现象，培育学生解决实质问题的能力教课要点、难点：

1332比热容

凤州初级中学九年级物理导学案备课组成员：何涛 王玲 主备人：王为 审核：班级 组名 姓名 课题：比热容2 课时5【学习目标】知识与技能：了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性。过程与方法：通过比

比热容练习题二

比热容练习题二作者：admin 资源来源：本站原创 -1、下列各种情况中，物质比热容会发生变化的是（   ）A、 一杯水倒掉一半  B、水凝固成冰  C、6℃的水变成4℃的水  D、将铁块挫成铁球2、

九年级物理16.3比热容教案人教新课标版

课题：§16·3比热容（第一课时）教学时数：2课时教学目标：1、理解比热容的定义及物理本质；2、会进行热量的计算；3、让学生经历比热容物质这一特性的全过程，全面感受控制变量法的科学魅力；知识准备：1、

九年级物理全册第十三章内能与热机第2节科学探究：物质的比热容第2课时比热容的应用教案新版沪科版

第2课时比热容的应用教学目标1.尝试用比热容解释简单的自然现象．2.能根据比热容进行简单的热量计算．教学重难点1.会根据水的比热较大这一特性来解释一些有关的简单现象。2.会进行简单的热量计算．课时导学

比热容说课稿-人教版优秀教案

《比热容》说课    一、说教材    （一）教材的特点    “比热容”是义教初中物理第二册第二章第五节的内容，是本章中的一个重点，同时也是初中物理的一个难点。比热容是反映物质特性的一个重要物理

《比热容》教学设计

《比热容》教学设计第3节比热容（一）教学目标.了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性。.通过比热容的实验，体会控制变量的方法在实验中的作用。.尝试用比热容解释简单的自然现象，感受物理知识与生活的