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《忆江南教案设计大全》:系统学习忆江南课程教案的必备指南
《忆江南教案设计大全》是一本关于忆江南课程教案设计的全面指南。本书的作者杨三木老师是江南大学软件学院的一名教授,他曾多年从事计算机程序设计与软件工程的教学与科研工作,对忆江南课程有着深入的理解和探索。
忆江南的的教学反思
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杭州版《忆江南》的教学实录
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《古诗三首忆江南》课件
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忆江南-林立刚(精选5篇)[修改版]
第一篇:忆江南-林立刚【教学背景】古诗词在语文教学中占有非常重要的地位。在新课程标准中要求学生每学年背诵优秀诗文不少于50篇。我们班学生有“一天三背古诗词”的传统。学生对这首词已经很熟悉了,但有的学生
忆江南的说课稿范文
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精品-忆江南古诗
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忆江南教学反思范文
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《忆江南、渔歌子》教学设计资料
《忆江南、渔歌子》教学设计资料 教学目标:1.学会本课的3个生字。2.朗读课文。背诵《忆江南》。3.理解两首词的意思,陶冶爱美的情趣。4.能对两首词描写的景象展开想象。第一课时教学目标:1.朗读
音乐课《忆江南》教案
音乐课《忆江南》 团风县 赵彦秋 一、教学内容: 1、感受、欣赏江南美景,简单了解江南音乐特色。 2、学唱歌曲《忆江南》 二、教学目标:1、引导学生体验歌曲的意境美,能用优美的
《忆江南》音乐教案
《忆江南》音乐教案常州市怡康小学 钮小媛 一、??????????? 教学内容1、 唱:《忆江南》(苏少版新教材小学音乐四年级下册第六单元第一课时)2、 听:《水乡美》、《翠湖春晓》3、 看:江