政治思想品德自我鉴定

政治思想品德自我鉴定尊敬的评审委员会：我诚挚地向您主动提交我的政治思想品德自我鉴定，以展示我的政治思想品德及相关经历和素养。我希望通过这份鉴定向评审委员会展示我对政治思想的认识、对社会责任的担当以及对

思想品德第五课自我新期待达标提能练习人教新课标七年级上

第五课《自我新期待》达 标 提 能 练 习基础·巩固·达标一、选择题1.正确认识自己就要做到（　　）A.只看自己的优点B.只看自己的缺点C.多找优点，少找缺点D.用全面的、发展的眼光看自己

政治思想品德自我鉴定范文

政治思想品德自我鉴定范文 　　转眼间，我的大学生活就要完毕了，毕业之即，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定，政治思想品德。 　　在思想品德上，本人自觉遵守《大学生行为准那么》和学校的规章制度，尊

思想品德第五课自我新期待第二框教案人教新课标七年级上

课  题发现自己的潜能教  学目  标  [知识目标] 了解潜能的巨大性，潜能的内容以及发现自己潜能的重要性。掌握发掘自 己潜能的几种重要途径。 [能力目标] 提高发现潜能、拓展潜能克服困难的能力，

思想品德第九课保护自我达标提能练习人教新课标七年级上

第九课《保护自我》达 标 提 能 练 习基础·巩固·达标一、选择题1.在全国各地，青少年屡遭侵害的事件层出不穷,如：夏菲死于妈妈的棍棒之下；河南平舆县黄勇残杀17条年轻的生命……这告诉我们（　　）

思想品德第五课自我新期待名师导航人教新课标七年级上

第五课　自我新期待自主梳理 1．怎样正确认识自我？途径有哪些 （1）形成自我新认识。正确认识自己，就要做到用__________、__________的眼光看待自己。全面认识自己，既要认识

思想品德第九课保护自我人教新课标七年级上

第九课 保护自我 第一框 身边的侵害与保护金华开发区苏孟中学   胡宁一、教学任务分析    本课教学从多个角度分析青少年可能受到的侵害，在帮助学生树立自我保护意识的基础上，为他们提供了适合这个年龄段

思想品德第二单元认识新自我单元设计人教新课标七年级上

第二单元 认识新自我 单元设计一、教材分析1、设计依据：（1）初中生有强烈的重新认识自我的需要初中阶段是一个步人青春期的阶段，七年级是这一阶段的开始。处于青春期的中学生，自我意识增强，对“我是谁

思想品德第一课珍惜新起点达标提能练习人教新课标七年级上

第一课《珍惜新起点》 达 标 提 能 练 习基础·巩固·达标一、选择题1.为了更好更快地适应中学的生活，我们应该（　　）A.熟悉校园周围的环境B.增进和同学、老师

思想品德第二课把握学习新节奏达标提能练习人教新课标七年级上

第二课《把握学习新节奏》 达 标 提 能 练 习基础·巩固·达标一、选择题1.有的同学回家做作业时，看着语文书，想着数学作业；听着英语磁带，想着劳技制作，整个晚上一

思想品德第六课做情绪的主人达标提能练习人教新课标七年级上

第六课《做情绪的主人》 达 标 提 能 练 习基础·巩固·达标一、选择题1.有这样一段歌词：“你的心情，现在好吗？你的脸上，还有微笑吗？人生的路，有许多愁与苦，请

思想品德保护自我人教新课标七年级上

- 一、种种侵害 - 分析下面的图片，说明青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？还有哪些损害青少年身心健康的现象？