部编版八年级语文下册--6.阿西莫夫短文两篇-恐龙无处不在（导学案）

《阿西莫夫短文两篇 恐龙无处不在》导学案〈学生信息》班级： 姓名： 所属小组:〈学习目标）1、抓住重点语句，提纲挈领的把握文章内容。2、了解「说期的内容，掌握说明方法，理清说明的顺序。3、学会多角度看

鲁教版七下《恐龙无处不在,被压扁的沙子》4篇

一、教学目标　　(一)知识目标　　1．不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。　　2．短文两篇所说明的研究成果。　　3．短文的行文顺序及说明方法、语言特色。

部编版八年级语文下册--6.阿西莫夫短文两篇-恐龙无处不在（教学设计1）

恐龙无处不在教学目标.明确文章的说明内容，理清说明的顺序。.学习本文准确、周密、简明的语言特色。.培养学生的探究习惯，培养学生的科学意识与创新思维。教学重点明确文章的说明内容，理清说明的顺序，学习本文

语文人教版八年级上册《恐龙无处不在》自主学习任务单

《恐龙无处不在》自主学习任务单学习目标：1.明确文章说明的事理，学习作者科学的思维方法。2.把握文章的说明思路，体会说明的逻辑顺序。3.分析文章的说明语言，感知语言的特点。学习过程：一、前端学习：1.

阿西莫夫科普短文两篇恐龙无处不在_被压扁的沙子

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八年级语文上册第18课恐龙无处不在导学案(范体兵)

深圳市龙华新区万安学校导学案 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 上课班级八(2)课 题恐龙无处不在主备教师范体兵副备教师上课时间 2014年12 月

辽宁省灯塔市第二初级中学八年级语文上册4.18恐龙无处不在导学案无答案新人教版

恐龙无处不在 【学习目标】课标要求：1、理解文章主要内容，了解所说明的事理、顺序2、领悟所说明的道理：不同领域的科学发现，可以互相启发，从而发现新的论据，得出新的结论。3、增强科学意识，培养多角度看问

宁夏银川贺兰县第四中学八年级语文上册 恐龙无处不在-韩英课件 新人教版(1)

- 恐龙无处不在 - 阿西莫夫短文两篇 - 阿西莫夫（1920 —1992） 　　　出生在苏联彼得罗维奇小镇，3岁时随父母移

陕西省山阳县色河中学八年级语文上册18恐龙无处不在学案无答案新版新人教版

生物入侵者 学习内容第 四单元 第18课：恐龙无处不在 第1课时 课型：新授课学习目标1．了解说明的内容，理清说明的顺序。2．体会简练、缜密、生动的语言。3．增强学生的科学意识，培养学生多角

安徽省阜南县三塔中学八年级语文上册《恐龙无处不在》课件 新人教版

- 恐龙无处不在 - 阿西莫夫短文两篇 - 遗骸（hái ） 蟾（chán）蜍（chú ）褶（zhě ）皱 鸟臀（tún）目 两栖（qī

2016-2017学年江苏徐州铜山区清华中学八年级语文上册教案第18课阿西莫夫短文两篇第1课时学习恐龙无处不在新人教

第四单元　科技的奇观18．阿西莫夫短文两篇eq \a\vs4\al(精彩开篇词)在距今约2.3亿年前——日6500万年前，地球上出现了一种奇异的爬行动物。它们与现代的蜥蜴有许多相似之处：身体表面覆盖着

山东省临沂八年级语文上册第四单元第18课恐龙无处不在学案无答案新版新人教版

恐龙无处不在 学案导学1.了解说明的内容，理清说明的顺序。 2.体会简练、缜密、生动的语言。 3.增强学生的科学意识，培养学生多角度看问题的能力。 先学后教 一、给加点的字注音。褶皱（  ）潮汐（