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《想北平》的说课稿
《想北平》的说课稿 尊敬的评委老师下午好,今天我说课的文章是《想北平》。我将从教学理念、教材分析、学情分析等几方面来展开我本次说课。 一、教学理念(首先是我的教学理念)
苏教版必修《想北平》 教学案例
苏教版必修《想北平》 教学案例 苏教版必修《想北平》 教学案例 “露从今夜白,月是故土明”,故土是一个人的根,是一个人的人生出发地,也是一个 人的精神归宿,每一个人对故土都有一种割舍不断的情感
说理文想北平教案
说理文:想北平教案揭示了和谐的智慧很多人对想北平教案并不陌生,这是一件发生在中国现代史上的重要事件,涉及到了教育、政治、文化等多个领域,引起了广泛的关注和讨论。虽然想北平教案已经过去了八十多年,但是它
想北平教学反思范文
想北平教学反思范文 现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。下面是关于想北平教学反思的内容,欢迎阅读! 在教学《想北平》一课
八年级语文上册 第3课《想北平》学案1(无答案) 冀教版
想北平 教 学目 标1、理解感受作者对北平的眷恋深情。2、赏析作者恰当选材和鲜明对比等写作手法。3、学习和体味老舍简练、俗白、纯净的语言。重 点赏析作者恰当选材和鲜明对比等写作手法。难 点教
想北平教学教案设计
教案想北平教学教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1想北平是老舍创作的一篇散文,通过对北平的描绘,表达了作者对故乡的眷恋和对生活的热爱。1.1.2本文语言优美,情感真挚,通过对北平的描写,展示了作
想北平阅读检测题
.?想北平?文学常:自作者,原名舒春,字舍予,中国今世/代作家。篇小、。??,??〔1950年“〞称呼〕。中篇小?月牙儿?,?我一子?。本文文眼:本文感情主:。1.什么作者“巴黎更近似北平〞,但是“假
《想北平》文化背景教案
《想北平》文化背景教案文化背景教案一、文本简介:《想北平》是著名作家陆文强所著的一篇短篇小说,讲述了一个群众演员的故事。小说以北京为背景,以一个普通人的视角展现了当时戏曲的流行、人们对北平的向往和当时
《想北平》公开课获奖课件
- /单击此处添加副标题内容/ - 想北平公开课获奖课件 - 汇报人:PPT - 目录 - Part O
《想北平》教育教学反思作文
《想北平》教育教学反思作文精选 《想北平》是老舍先生的散文名篇,语言平实,但蕴涵的感情却非常热烈。学生能读通文章,但真正老舍在文字背后的那份炽热感情却很难。学生能读懂文章写了什么,但为什么这么写却
2021想北平 教案教学设计
想北平 教案教学设计 想北平 教案教学设计 《想北平》教案 教学目标:①领悟文章的人文精神,体会浓厚的故乡情。 ②掌握、运用鉴赏散文的基本方法:带着情感阅读文本, 揣摩语句,概括提炼。 ③联系实际,拓
《想北平》语文教案
《想北平》语文教案 《想北平》语文教案1 一、引入 有一首诗大家都非常熟悉,那就是:床前明月光……是的,在我们的心灵深处,始终在召唤着一个地方,无论你是浪迹天涯的孤独的游子,还是功成名就的天之骄子