苏教版必修一《想北平》说课稿

《想北平》说课稿华盛虹溪中学　　高秀梅一、教材地位分析　　《想北平》是高中语文第三册“读本”上的一篇散文，与之相对应的是课内文章——郁达夫的《故都的秋》，同属写北平的写景抒情散文。所以在指导阅读的过程

《想北平》苏教版高一必修一教案

《想北平》苏教版高一必修一教案《想北平》苏教版高一必修一教案「篇一」教学目标1.反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者对北平刻骨铭心的 眷恋思乡之情；. 了解散文衬托手法，学习作者从平凡的事物入手，

语文版七年级语文上册学案想北平

语文版七年级语文上册学案：《想北平》 内容预览： 《想北平》学案 【课题课前热身 温故知新】 关于和写作背景 老舍，原名（ ），字（ ），（ ）人，其代表作有长篇

想北平学案6

《想北平》学案6 教学目标：  1．反复研读，与文本、编者对话，深刻体会对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情；  2．了解散文衬托手法，学习从平凡的事物入手，抒写自己的主观感受和感情。 

配套中学教材全解工具版第三专题想北平苏教版必修1

想北平以小见大“以小见大”是写作散文采用的一种方法，即抓住看似平凡细小的事情,以此体现较大的主题,或者揭示较深的生活哲理。尤其对于记叙性散文，这是一种常见的写作方法。它表现为以小事见深意，所记之事一般

高中语文 专题3 月是故乡明 漂泊的旅人 想北平课件 苏教版必修1

- 月是故乡明漂泊的旅人想北平 - 书香晨读 - 课前预习 - 课堂探究 - 文本总结

想北平互联网搜素教案(终结版)

教案想北平互联网搜素教案(终结版)一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍我国互联网的发展历程1.1.2介绍互联网搜索的基本概念和常用搜索引擎1.1.3强调互联网搜索在现代社会中的重要性二、知识点讲解2

高中语文《想北平》精品导学案（含详解）北京版必修5

想北平在人类情感世界的锦囊里，有一颗由甜蜜、温馨和苦涩凝结成的珍宝，这就是乡情。一条曲曲弯弯的小路，一株遍身疤痕的老槐树，一声熟悉的吆喝，一阵红枣米粥的香气，都是引发游子乡情的催化剂。人在江湖，身在旅

八上《想北平》优秀教案[修改版]

第一篇：八上《想北平》优秀教案八上《想北平》优秀教案 《想北平》教案 教学目标： 1.反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情； 2.了解散文衬托手法，学习作者从平凡的事物

江苏省江阴市高中语文第三专题月是故乡明想北平教案苏教版必修1

《想北平》 一、教学目标： 1．反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情； 2．了解散文衬托手法，学习作者从平凡的事物入手，抒写自己的主观感受和感情的写法。 二、教学设想：

苏教版必修一《想北平》教学设计

《想北平》教学设计浙师大人文学院 倪高华教学目标知识目标 ①解决生字、生词，理解文意； ②学习文本对比衬托、类比的手法，以及“以情驭景”的写法； ③品味通俗、简洁、亲切又带有京味儿

2019-2020年高中语文 4.10《想北平》教案 沪教版必修3

2019-2020年高中语文 4.10《想北平》教案 沪教版必修3一、教学目标1．反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情；2．了解散文衬托手法，学习作者从平凡的事物入手，