腾讯文库搜索-成语复习课教学反思
2021年代数式复习课教学反思
代数式复习课教学反思 代数式复习课教学反思范文 第一、能达到我们所制定的目标在教学的过程中我以例题精讲,并与中考相同或靠近的题目为例,在解题过程中实现三个目标,化解重难点,使学生了解,理解,掌握并
教师个人教学反思通用15篇
教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1 之前请假,将课调至今天来上,正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣,结果孩子们始终热
小学六年级语文上册第三单元教学反思
小学六年级语文上册第三单元教学反思 本单元的教学又告结束,回顾
小学数学《小熊请客》教学反思
小学数学《小熊请客》教学反思 语言是思维的工具,也是思维的结果。这句话同样适用于数学,学生的数学学习活动根本上是数学思维活动,数学语言是数学思维的工具,而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年
《成语复习》教学反思范文
《成语复习》教学反思范文 学期快要结束了,进入了复习阶段,我把本册教材上的成语 了一些,开展了本次复习训练。 教学中我遵循“循序渐进”,就是从简单到复杂的学习过程。我根据学生的学习情况,从刚开
多项式教学反思
多项式教学反思大河湾中学 :胡春红 本节课内容以单项式为基础,在复习单项式的定义和次数的前提下,引入多项式。本节课的核心是多项式的有关概念,及由此归纳出的整式的的概念.这也是本节课教学重点.会找多项式
地理复习课教学反思
地理复习课教学反思地理复习课教学反思1一、注重基础,提高能力。1基础知识系统化、网络化。以教材为本,全面梳理,找准知识的模糊点、疑惑点和缺漏点,实现知识的纵向系统化和网络化。2把握地理知识、地理要素的
《旋转》复习课教学反思
《旋转》复习课教学反思 根据学生对本章的学习及掌握情况,从梳理知识点出发,采用以习题带知识点的形式,精心地准备了《旋转》一章的复习课,教学重点为旋转及相关概念和性质,教学难点为三种变换之间的关系及
《树之歌》教学反思
《树之歌》教学反思 《树之歌》教学反思1(1920字) 《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了11种树木,表现了大自然树木种类的繁多、丰富,是一篇孩子们喜爱的韵文。这首儿歌只有4句话,分
《测量复习课》教学反思
《测量复习课》教学反思这节课是人教版三年级数学上册第一单元的复习课。复习课通常给人的感觉是没意思、无新意,学生也对复习旧知识不太感兴趣,但就这一节课,我个人认为成功的地方有以下几点。 1.课堂“活而
小学英语的复习课教学反思
小学英语的复习课教学反思 关于小学英语的复习课教学反思 复习是我们日常英语教学的一种基本手段,也是帮助学生建构知识体系的必要步骤,所以待知识积累到一定阶段后,我们都会采用复习课的形式对语言点进行归
语文复习课的教学反思
语文复习课的教学反思 四年级的语文教学内容很多很杂,而事实上小学语文期末的复习,一直让我很为难,如果一味地将知识重新再现,学得好的学生认为自己都会了不要听,学得不好的学生