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成长记录袋的建立
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指导学生建立成长记录袋
第四节指导学生建立成长记录袋指导学生建立成长记录袋的基本功是新课程对教师提出的新的教育教学能力要求。新课程的核心理念是“为了每一位学生的发展”,建立成长记录袋的出发点和目的也是为了促进学生的学习与自我
成长记录袋
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2022新教师专业成长记录袋评价管理_成长记录袋评价研究
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成长记录袋及其运用
- - 曲靖市基础教育课程改革教师通识培训课堂评价的理论与实践成长记录袋评价 - - 计志宏 二零零五年二月
成长记录袋内容介绍
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成长记录袋的创建与使用
成长记录袋的创建与使用 中国教育先锋网 2007-07-03 赵德成 在新一轮基础教育课程改革中,成长记录袋的应用受到教师和研究人员的广泛关注。新颁布的数学、语文、英语、科学、艺术和
《浅析成长记录袋评价》
《浅析成长记录袋评价》 摘要:《基础教育课程改革纲要》明确指出“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”,给教育评价的改革与创新指引了方向。成长
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小学生成长记录袋 姓名: 出生日期:性别: 住址: 入学时间:孩子们!以颜真卿的《劝学》作为你们小学学习生活的开始。劝学 颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首
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成长记录袋的要求成长记录袋详细记录同学成长历程,帮助同学养成良好的行为习惯,树立生活成长的自信心,促进每个同学全面发展。一、成长记录袋首页 成长记录袋的说明(原创)或目录二、成长记录袋插页内容1