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《我与地坛》教案4 教案教学设计
《我与地坛》教案4 教案教学设计 史铁生<<我与地坛>>(多媒体教学教案) 潍坊一中 高雅 一、 教学目标 1、了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟的历程。 2、理解母爱的深沉伟大和作
《我与地坛》教案
我与地坛(节选)教案学习任务:.体会作者在地坛的启示下对生命产生的新理解、新感悟。.把握文章的线索,理解母爱的深沉伟大。.学习本文借景抒情、情景交融的写法。学习活动1 .速读课文,初步感知文章内容,体
我与地坛第二部分教案设计
我与地坛 第二部分教案设计 我与地坛(节选) 第二部分教案设计 课前音乐《爱有天意》轻音乐 有一位母亲和儿子相依为命。儿子长大后,深深得爱上了一位漂亮姑娘,可是这个姑娘为了考验他,竟然
《我与地坛》教案15 教案教学设计
《我与地坛》教案15 教案教学设计 《我与地坛》 施永忠 【学习目标】 1、了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟的历程。 2、从把握文章的线索入手,理解母爱的深沉伟大和孩子痛悔。 3、
《我与地坛》教案28 教案教学设计
《我与地坛》教案28 教案教学设计 《我与地坛(节选)》教案 〖作者/会员名〗buzhoushan 〖Email〗dabuzhoushan@163. 《我与地坛(节选)》教案 第一课时 教学内容: 《
我与地坛语文教案
我与地坛语文教案 我与地坛语文教案 作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家整理的我与地坛语文教案,欢迎大
我与地坛教案教学设计29苏教版
《我与地坛》教案教学设计29(苏教版) 教学目标: 1.理解、评价史铁生对“生命”、“苦难”以及“欲望”的哲理性感悟; 2.体会课文景物描写的特点,领会语言特色。 教学
我与地坛教案5
《我与地坛》教案5 《我与地坛》教案 学习目标: 1、 筛选信息,理解把握课文涉及的对生死和亲情的感悟的内容 2、 学习本文表达思想内容的方法。 3、 评价在文中
我与地坛(节选)教案设计(教师中心稿) 教案教学设计
我与地坛(节选)教案设计(教师中心稿) 教案教学设计 我与地坛(节选)教案设计(教师中心稿) 教案教学设计 张三 教学设想: 本文作为第二册第二单元的一篇文章,处于阅读训练序列的最后一环(整体感知--
课《我与地坛》教案设计(10篇)
优质课《我与地坛》教案设计(精选10篇)优质课《我与地坛》教案设计篇1【教材内容】《我与地坛》这是一部长篇哲思抒情散文,是史铁生文学作品中 充满哲思而又极为人性化的代表作之一。全篇分为三部分,第一部分
《我与地坛》教学设计教学教案
(我与地坛)教学设计.一教学教案教学目的:一、抓住关键句,品味揣摩作者深沉绵密而富有哲理意味的言语。二、熟读课文,解读作者对本文的哲理性思考,培养学生面对苦难的承受能力。三、通过学习,体会作者对亲情的
《我与地坛》教案26 教案教学设计
《我与地坛》教案26 教案教学设计 《 我与地坛》教案26 dingzipi… 我与地坛 教学目标: 1、 理解、体悟史铁生对生命的感悟。 2、 把握文章的脉络线索,体会景与情的关系。 3、 品