我的叔叔于勒阅读感想

我的叔叔于勒阅读感想寒假里，我读了一篇文章，名叫《我的叔叔于勒》，它的作者是莫泊桑。读完后，我有许多深刻的感受。这篇文章主要讲的是：一家人生活很苦，但父亲知道他的一个兄弟—于勒在美国致富了，而且“我”

我的叔叔于勒读后感大全

我的叔叔于勒读后感大全 我的叔叔于勒读后感1　　《我的叔叔于勒》是莫泊桑的作品，这篇__给了我许多的感触。在暑假里，我有机会一饱眼福一下。　　故事情节很现实。叔叔于勒本来就是爱乱花钱的人，他有时会问他

我的叔叔于勒培训

- 谈谈小说 自主学习2分钟 - 小说——以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 - 小说分类：

11我的叔叔于勒

- 　　(1) 理解小说表现的主题思想。 (2) 理解作者从多方面刻画人物形象，　 以展现人物内心世界的方法。 　(3) 学习巧妙的构思，曲折的情节。

我的叔叔于勒教学用

- 我的叔叔于勒 - 作者：莫泊桑 - 亲情是人世间最美好的一种情感。诗人说，亲情是一首恬静的田园

我的叔叔于勒反思范文

我的叔叔于勒反思范文 我的叔叔于勒反思范文篇1　　课文上完之后，整体感觉较为良好，在授课过程中的几个环节引起我的反思：　　在引导学生弄清人物之间的关系时，有的同学就问：谁是小说的主角，全班同学形成了两

我的叔叔于勒教学方案

我的叔叔于勒教学方案 我的叔叔于勒教学方案 　　1．小说表现的主题思想 　　2．个性化的人物语言及曲折的故事情节 　　3．比照手法的成功运用对刻画人物形象的好处 　　1．多方面刻画人物形象以展观人物内

我的叔叔于勒读后感范文

我的叔叔于勒读后感范文 我的叔叔于勒读后感范文篇1　　我不止读过这一篇短篇小说，它不是最长的，也不是最好的，但是这篇却是让我最难忘的。　　《我的叔叔于勒》是莫泊桑写的一篇短篇小说。莫泊桑是十九世纪后期

我的叔叔于勒+英文

?òμ?ê?ê?óúà?￡???My Uncle Jules?· A white-haired old man begged us for alms. My companion, Joseph Dav

《我的叔叔于勒》课堂实录

《我的叔叔于勒》课堂实录 师:同学们,今天我们一起来学习法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》。谁能给大家说说,你了解的莫泊桑呢? 生:莫泊桑是法国批判现实主义作家,擅长写中短篇小说。代表作《羊脂球》《

15.我的叔叔于勒

- 十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树； - 一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。 - 一、导入新课

我的叔叔于勒教案6

《我的叔叔于勒》教学设计（一）教学目标知识目标：了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。能力目标1．能深入细致地揭示小说中人物内心世界，对人物作个性刻画的写法。2．培养学生创造性思维能力和口头表达能力