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作文_我的小花鹿作文素材

我的小花鹿作文素材   我有一只美丽的“小花鹿”。她既不会跑也不会跳,是个泥制的储蓄罐。  “小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛。

我的小花鹿作文素材

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小花鹿和小毛驴作文范文

小花鹿和小毛驴作文范文 小花鹿和小毛驴作文范文   小花鹿和小毛驴是一对好朋友。有一天,小花鹿和小毛驴在一起玩耍,他们玩得汗流浃背,开心极了。玩着玩着,他们俩都觉得肚子有点饿,于是就决定一起去找点东西

小白兔和小花鹿作文 小学生作文大全

小白兔和小花鹿作文 小学生作文大全 春天 到了,映山红长满了山头,   一天,它挑要过小鹿的家门口,“咣铛、咣铛”小兔不小心水桶弄翻了。这时把睡懒觉的小花鹿吵醒了,它揉揉眼睛,伸伸懒腰,很不满意的对小

小花鹿森林历险记的作文

小花鹿森林历险记的作文 小花鹿森林历险记的作文   老虎威威已经两天没吃东西了,他饿得肚子咕咕叫,到处找吃的。   这时,他看到一只小花鹿正在割草。心想:哈哈!踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,我终于可

智救小花鹿的二年级童话寓言作文

智救小花鹿的二年级童话寓言作文 智救小花鹿的二年级童话寓言作文   一天,可爱的小花鹿出去找朋友玩,一路上它开开心心地一边走一边唱歌。突然,从草丛中窜出一只凶恶的'大老虎,虎视眈眈地盯着小花鹿,流着口

智救小花鹿的二年级童话寓言作文

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小花鹿森林历险记的作文

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我的“小花鹿”阅读答案

我的“小花鹿”阅读答案 ________________ 去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。 “小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,

《我的“小花鹿”》教学设计

3、我的“小花鹿”教学要求:1、学会本课六个生字和新词。会用常用的词语说话。2、理解渴望内内容,教育学生从小养成不乱花钱的习惯。3、能正确、流畅地朗读课文,会背诵和默写课文第二自然段。4、能观察实物说

小学语文我的小花鹿教案

小学语文我的小花鹿教案   1.学会本课6个生字新词。   2.理解课文内容。教育学生从小养成不乱花钱的习惯。   3.能正确地、流畅地朗读课文,会背诵和默写第二自然段。   4.能观察实物说、写一段

小学语文我的小花鹿教案

教案小学语文《我的小花鹿》教案一、引言1.1设计依据1.1.1针对小学阶段的学生,以培养他们对语文学科的兴趣和爱好为基础,通过生动的童话故事《我的小花鹿》,激发学生的阅读兴趣,提高他们的语文素养。1