扬子江-文天祥教案

项目及主题名称爱国主义古诗词授课教师课程名称扬子江授课时间1课时学校名称班级教学目标1、了解作者生平与创作背景2、反复朗读诗歌，整体把握诗歌内容和作者的情感。3、体会作者怀报国壮志而白发催人的悲愤。

文天祥思想教案

文天祥思想教案一、教学目标1、使学生了解文天祥及其思想；2、让学生认识到文天祥思想的时代背景与历史地位；3、让学生理解文天祥思想的主要内容与精神内涵；4、让学生明确文天祥思想现实意义与历史意义，并为其

爱国诗词：文天祥《扬子江》原文译文赏析

爱国诗词：文天祥《扬子江》原文译文赏析 诗人运用比兴手法，触景生情，抒写了自己心向南宋，不到南方誓不罢休的坚强信念，真实地反映了作者对祖国的坚贞和热爱。下面是***分享的爱国诗词：文天祥《扬子江

文天祥人文精神教案

文天祥人文精神教案文天祥，明朝末年忠臣烈士，才华横溢，笔力精湛，留下了千古名篇《正气歌》，并以壮烈的牺牲赢得了后人敬仰。他的人生充满了刚正不阿、忠诚奉献的精神，也是中华民族崇尚的人文精神的象征之一。如

文天祥事迹教案

文天祥事迹教案。一、文天祥的生平文天祥（1254年~1307年），字希孟，号南薰，福建闽县（今福州市闽侯县）人。他出身于一个儒家世家，幼时聪颖过人，有卓越的才华和勤奋努力的精神。他精通经史子集，还能歌

文天祥爱国情怀教案

文天祥爱国情怀教案。文天祥的爱国情怀不仅表现在他所处的政治时代，也流传到了后人的心中。通过他的下一篇《岳阳楼记》等文学作品，他用充满悲愤和豪迈的语言道出了自己为国家忧虑的心情。记得孝宗皇帝制定联创宋墨

文天祥作品解析教案

文天祥作品解析教案。一、 课程概述文天祥作品解析教案是一门以探讨文天祥的诗歌作为主要内容的研究性课程。通过学习这门课程，学生将深入了解文天祥的生平和创作特点，并且通过对其作品的解析，掌握一定的文学欣赏

《文天祥》教案评析：问题与改进

《文天祥》教案评析：问题与改进。问题分析：教案存在口胡式教育目前，在很多学校的文天祥教案中，很容易出现机械式复制粘贴的现象，娓娓道来，背答一通，没有情感和生命，缺少了对于文天祥文化的深入挖掘和多角度呈

过零丁洋文天祥教案

教案过零丁洋文天祥教案一、引言1.1背景介绍：文天祥，南宋末年抗元英雄，爱国诗人，其作品具有很高的文学和历史价值。1.2作品简介：《过零丁洋》是文天祥在元朝囚禁期间所作，表达了作者对国家的忠诚和对敌

文天祥传记教案

文天祥传记教案。一、 文天祥的生平概述文天祥，字士信，号伯仁。他是中国南宋时期的一位著名文学家和政治家，出生于公元1236年，逝世于公元1283年。文天祥生于临安（现浙江杭州），是南宋时期的官员文学家

文天祥《过零丁洋》

- 过零丁洋 - 文天祥 - 谈 谈 你 知 道 的古 今 英 雄 - 蔺相如宁为玉碎，不为瓦全；苏武执汉节牧羊十九年

过零丁洋（文天祥）教案范文

过零丁洋（文天祥）教案范文 　　过零丁洋(文天祥)教案范文一　　教学目标　　1.有感情地朗读并背诵课文。　　2.结合资料理解诗歌意思，感受文天祥在诗中所表现出来的崇高气节。　　3.理解课后两组诗句的意