《麻雀》教学设计 精品获奖

16麻雀（第一课时）教材分析《麻雀》是一篇记叙文，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身保 护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事，热情歌颂了 “爱”这种强大的力量, 表达我同情、爱护弱者的思想感情

小麻雀小学四年级作文

小麻雀小学四年级作文 　　我是一只可爱的小麻雀，过着幸福快乐的生活。我爱爸爸因为他很帅，我爱妈妈因为她很美，我爱我自己因为我很可爱，总之我爱我所有的家人。 　　我是一只山麻雀，没去过大城市，听说大城市

我喜欢的小麻雀作文500字四年级

我喜欢的小麻雀作文500字四年级　　我喜欢的小麻雀作文500字四年级　　一双小眼睛水灵灵的，就好像两颗乌黑发亮的水晶葡萄。眼睛下，一张“派对帽”嘴十分尖利。它浑身上下都披满了灰褐色的羽毛，那一身灰

部编版四年级上册语文课时练第16课《麻雀》03及答案

部编版四年级上册语文16.麻雀课时练一、填空题1.读一读,发愣1—写出以下字词的正确读音。嗅到X—•掩护y 拯救zh 2.比一比，再组词。幼（ —) 躯(— ) 掩 1 )护（— )约［ 驱(— )

抓麻雀叙事作文范文

抓麻雀叙事我家老爷爷是个爱好抓麻雀的老者，每天清晨他便撑着竹竿跑到火车站广场抓麻雀。他穿着旧布衫和破了疵的草鞋，单单凭借着一根竹竿和一把漆皮捕雀弓，成为了广场上一个有名的捕鸟高手。老爷爷捕雀可从不沾染

部编版四年级上册《麻雀》教学设计

16.麻雀【教学目标】1.认识“嗅、奈”等6个生字,会写“嗅、呆”等13个字,会写“打猎、猛烈”等17个词语。2.知道可以按事情发展的顺序写事,把事情的起因、经过、结果交代清楚。3.知道可以把看到的、

抓麻雀作文范文

抓麻雀作文范文 　　 抓麻雀 　　 过年的时候，我和我哥哥在家门口玩。忽然听到奶奶喊了几声“死麻雀”。我们跑进屋子里问：“怎么了，奶奶”？奶奶说一只麻雀飞到屋子里来吃粮食了。听奶奶说完，我们也很生气，

小学四年级关于麻雀的作文

小学四年级关于麻雀的作文 小学四年级关于麻雀的作文 　　在一个阳光明媚的夏天，我猛然发现了一个鸟窝，一时间我的脑海里闪出一个念头——养鸟。 　　于是我叫来了两个朋友，一个在上面掏小鸟，而我也在掏，一掏

四年级语文麻雀

- 人教版 四年级 下册 第三单元 - 学习目标： 1.通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事，体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱

麻雀读后感250字四年级作文

《麻雀》读后感250字四年级作文　　《麻雀》读后感250字四年级作文　　非凡英语学校 刘巳祁(总校四年级)　　　　今天，我读了《麻雀》这篇文章，文章讲的是一个人带着一只猎狗去打猎，碰到了一只从

麻雀教学设计（3篇）

麻雀教学设计（精选3篇） 麻雀教学设计（精选3篇） 　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是收集

抓麻雀作文范文

抓麻雀作文范文 抓麻雀作文范文 　　今天是星期天，天气不错，我约了几个朋友到自己家里来玩。 　　他们来到我家以后，我就对他们说：“今天天气不错，我们就出去抓麻雀，好吗？”大家同意了。我立即到屋子里面去