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拿来主义PPT优秀课件教学文案

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拿来主义导学案及答案

《拿来主义》导学案第一课时【学习目标】1、 了解作者及写作背景.2、 默读课文,理清文章结构.3、 体会本文挖苦与幽默的语言风 格.【旧识回忆】.1、简介鲁迅先生的创作:鲁迅,原名周树人,浙江绍兴 人

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拿来主义优秀课堂教案

拿来主义优秀课堂教案  拿来主义这一课该怎么教学呢?又该怎样让学生意识到这种思想的错误呢?下面是小编为大家提供的拿来主义优秀课堂教案,我们一起来看看吧!  拿来主义优秀课堂教案  一、教学目的:  1

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高一课文拿来主义[语文拿来主义优秀教案文档]语文《拿来主义》教案一教学目标:1、熟悉并掌握鲁迅关于批判地继承文化遗产的论证技巧。2、学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的

《拿来主义》(33页)

- 运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。 - 拿来主义

拿来主义

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- 鲁迅 - 作者介绍: 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。作品主要有短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝

拿来主义优秀教案

9 拿来主义从容说课这是鲁迅先生1934年写的一篇著名杂文,主要针对当时对外来文化的某些错误态度而写的。文章所针对的事件距今时间较久,所以必须介绍清楚有关的背景,以利于学生理解课文内容。本文用的是杂文

拿来主义解析

- 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国现代著名的文学家,思想家,革命家.中国无产阶级文学的奠基人。其作品表现了对中国国民素质的深入探索,对多种现实问题的深刻剖析,表现出卓越的政治远见和韧性的战