拿来主义PP定

- 写作背景 - 清朝政府实行“闭关主义”，其结果是落后挨打；鸦片战争以后，清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即“送去主义”；国民党反动政府继承他们的衣钵，政治上投靠帝国主义，经济

拿来主义课文理解

《拿来主义》课文理解 《拿来主义》课文理解 一、阅读文章第八～十段，回答下列问题。(113) 1.对"其余的是大可以毁掉的了'和"各自走散为是'中两个"是'理解正确的是A

拿来主义教案设计21

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2021年“拿来主义”的功夫熊猫 拿来主义教案

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2019-2020年高中语文必修4《拿来主义》（第1课时)导学案

2019-2020年高中语文必修4《拿来主义》（第1课时)导学案【学习目标】1、了解写作背景2、积累字词基础知识3、理清文章的基本思路，整体感知课文【自主学习】1. 写作背景作品写于1934年，国民

2019-2020年高中语文必修4《拿来主义》（第2课时)导学案

2019-2020年高中语文必修4《拿来主义》（第2课时)导学案【学习目标】把握文章比喻论证的方法体会文章犀利、幽默的语言特色【自主学习】◆本文题目为《拿来主义》，而第一段为什么要从“闭关主义”起笔？

拿来主义教案9

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拿来主义备课指导

《拿来主义》备课指导   ●课文鉴赏说明 一、理清思路 全文可以划分为四个部分。 第一部分（第1～2段）着重揭露“送去主义”在学艺上的表现及其鼓

拿来主义优秀实用.ppt

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6拿来主义5

- 1.能够理解本文的主旨和“拿来主义”的基本含义，认清对待文化遗产的正确态度。2.学习本文运用比喻论证来说理的方法。正确理解文中比喻的内涵。3.学习先破后立，破立结合的论证方法。

拿来主义语言赏析

- （一）形象描绘1.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。 “几位”、“几张”说明大师不多，作品极少，几乎到了少而无奈，寒伧可怜的程度。

IASK 高中语文3.8《拿来主义》《拿来主义》与选言证明—对《拿来主义》论证思路全新思考素材新人教版必修4

《拿来主义》与选言证明——对《拿来主义》论证思路的全新思考《拿来主义》的论证思路其实并不复杂，不过是“选言证明”的反复使用而已。所谓选言证明， 即通过选言推理的否定肯定式而间接论证论题的方法。 这种证