腾讯文库搜索-指数函数的图像和性质教学设计
指数函数经典练习题
一,填空题1有下列四个命题：其中正确的个数是（ ）①正数的偶次方根是一个正数； ②正数的奇次方根是一个正数；③负数的偶次方根是一个负数； ④负数的奇次方根
《指数函数的图像与性质》教学案例
《指数函数的图像与性质》教学案例一、提出问题：新课程认为知识不是单方面通过教师传授得到的，而是学生在一定的情境中，运用已有的学习经验，并通过与他人（教师指导和同学的帮助）协作，主动建构而获得的。它强调
指数函数、幂函数和对数函数的练习
指数函数、幂函数、对数函数练习分数指数幂 1. 2. 3. C. D. 5. 用根式的形式表示下列各式=
说指数函数及其性质的教学设计
说《指数函数及其性质》的教学设计 本节内容是人教A版高中数学必修一第二章的内容，是在学生学完函数的性质、指数与指数幂的运算之后引入的。是研究函数方法的第一次练兵，为后面对数函数、幂函数的学习提供了
指数函数与图像和性质教学设计说明书(共14页)
指数函数及其图像和性质教学设计《指数函数及其图像和性质》信息化教学设计一、教材分析《指数函数及其图像和性质》取材于中等职业教育课程改革国家规划新教材数学（基础模块）上册第四章第二节。函数是整个高中数学
指数函数的图象及性质课件
- 2.1.2 指数函数及其性质 第1课时 指数函数的图象及性质 - 1.记住指数函数的概念及表达式.2.会用描点法画出简单指数函数的图象，并会描述指数函数的图象特
指数函数与对数函数测试题
《指数函数与对数函数》测试题一、选择题：1、已知，则（ ）A、 B、 C、 D、2、对于，下列说法中，正确的是（ ）①若则； ②若则；③若则； ④若则。A、①②③④
关于指数函数教学设计
关于指数函数教学设计 1.使学生掌握指数函数的概念,图象和性质. (1)能根据定义判断形如什么样的函数是指数函数,了解对底数的限制条件的合理性,明确指数函数的定义域. (2)能在根本性质的
指数函数的图象与性质教学设计及设计说明
普通高中课程标准实验教科书数学必修1《指数函数及其性质》教学设计 授课教师：张燕新疆乌鲁木齐市第九中学 2010年9月14日指数函数的图象与性质教学设计 授课教师:张燕
《指数函数的图像与性质》教学案例
《指数函数的图像与性质》教学案例一、提出问题：新课程认为知识不是单方面通过教师传授得到的，而是学生在一定的情境中，运用已有的学习经验，并通过与他人（教师指导和同学的帮助）协作，主动建构而获得的。它强调
第五册指数函数与对数函数的性质及其应用教学设计
第五册指数函数与对数函数的性质及其应用教学设计 一、 复习提问。通过找学生分别表达指数函数与对数函数的公式及特性，加深学生的记忆。 二、 展示指数函数与对数函数的一览表。并和学生们共同复习这些
高三数学一轮复习指数函数的图像与性质教学设计与教学反思
高三数学一轮复习指数函数的图像与性质 教学设计与教学反思今天给大家带来的是高三数学一轮复习指数函数的图 像与性质教学设计与教学反思，有兴趣的小伙伴可以进来看、教材分析•在教材中的地位与作用本节内容是高
