腾讯文库搜索-排球教学设计
排球课教学设计
排球课教学设计 一、指导思想: 1、根据男生的特点选编教材的内容。 2、通过教学手段充分调动学生学习和练习的积极性,使学生学有所得,练有所获。 二、教材内容 1、排球:学
排球课时教学设计方案
排球课时教学设计方案一、 教材分析1、 教学内容:排球双手正面垫球(2)游戏:球击圈内人2、 设计意图:排球运动具有很强的娱乐性和趣味性,且不太受场地的限制,能广泛开展。 经常参加排球运动能发展人体的
高中排球模块一教学设计
高中排球模块一教学设计高中排球模块一教学设计一、设计思想排球是一项开展非常广泛的运动,在运用排球技战术比赛时,锻炼身体,培养学生的判断能力、分析能力、应变能力、以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神,对
小学趣味排球教学设计
小学“趣味排球”教学设计一、指导思想“以学生发展为本",改变学生的学习方式,是新课改的重要 理念。然而如何将新的教育理念落到实处,成为每位体育教师的教 学行为,是值得探索和实践的课题。本课旨在确立学生
排球正面扣球教学设计
排球正面扣球教学设计指导思想: 通过学习激发学生的学习兴趣和练习动机,充分调动学生学习的积极性和主动性,发挥学生主体作用及自主学习才能,增强体能,增进学生的身体安康。(精品文档请下载)教学内容: 1、
排球正面下手发球教学教案
合同编号:[请填写具体编号]排球正面下手发球教学教案合同协议书甲方:[请填写甲方全称]地址:[请填写甲方地址]代表人:[请填写甲方代表人]乙方:[请填写乙方全称]地址:[请填写乙方地址]代表人:[请
小学体育软式排球教学设计
小学体育软式排球教学设计 根据《体育与安康课程标准》提出的“安康第一”以及“身体、心理、社会适应三维安康理念”为指导思想,促进学生安康成长。牢固树立学生“安康第一,终身锻炼“,帮助学生掌握根本运动
排球垫球教学设计
排球垫球教学设计一、指导思想:本教材依据课程标准的基本理念,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。以 学生发展为中心,注意激发学生的运动兴趣,突出学生的主体地位,促进自主选择和创新学 习。以“
排球正面双手上手传球教学设计
排球正面双手上手传球教学设计一、教学目标1、初步学会排球正面双手上手传球的基本技术。2、发展协调性、灵敏性、增强全身协调能力; 3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃,勇于向前、顽强、果断的优良品质;
排球正面下手发球教学教案
湖南科技大学体育学院教育实习教案实习教师:黄剑波 指导教师:朱老师时间 年 月 日 星期 第 节上课地点排球场课次 第 1
排球双手垫球教学设计
排球双手垫球教学设计三河市汇福实验学校 王侃一、教材内容1、教学内容:排球:正面双手垫球技术;2、水平目标:水平四二、教材依据 本节课教材内容选自《体育与健康》七~九年级全一册排球章节。排球是由
排球教学设计
排球教学设计教材内容:排球⑴自抛自垫⑵准备姿势和挪动。一、 教学目的(1)75%的学生能连接正确地做出“兔跳”的动作及身体波浪;(2)学生能理解排球运动的起源,知道准备姿势和挪动、垫球的作用和方法;(