腾讯文库搜索-探析小学语文作文教学
作文大全_“四步法”实现小学作文有效教学
“四步法”实现小学作文有效教学“四步法”实现小学作文有效教学江苏省盱眙县仇集镇龙山小学 张克军【摘要】作文在中小学语文教学中居于主要地位,但在实际教学中,小学语文作文教学滞后。小学语文教师
小学五年级上册语文第三单元作文教学设计习作3教案
小学五年级上册语文第三单元作文教学设计习作3教案小学五年级上册语文第三单元作文教学设计习作3教案「篇一」教学目标:.学习本课4个会认生字,能够流利地朗读课文。通过朗读课文让学生自主学 习概括文章的主要
小学六年级上册语文第四单元作文一
小学六年级上册语文第四单元作文 校园环保建议书 尊敬的校长、老师们: 最近我们在值日中发现了一些经常存在的垃圾,例如:糖果纸、碎纸屑、烟蒂、喝完的矿泉水瓶等。我们既有些抱怨又疑惑
作文稿纸模板400字
作文稿纸模板400字20X20,400一力20X20,40020X20,40020X20, 40020X20,40020X20,40020X20,40020X20,40020X20,40020X
小学6年级语文作文题目
小学6年级语文作文题目 人们历来提倡多读书,说是“开卷有益”,但仔细一推敲,这种说法又有些含混笼统。世界上既存在真.善.美,同时,也就会有假.恶.丑。书也不例外。如果我们良萎不分,饥不择食,那“开卷
精编小学语文作文教学仿写训练思考
小学语文作文教学仿写训练思考摘要:小学作文仿写训练是作文教学的有效手段。在分析小学语文作文教学仿写训练意义和现状的基础上,提出提高教师自身的写作水平,细化仿写训练设计,仿写文章结构,仿写表达方式,重视
小学作文教案五年级语文下册第三单元习作教学设计
小学作文教案五年级语文下册第三单元习作教学设计 【教学目标】: 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能有动人的故事。自拟题目,写一写: 1、自己接受的特别的礼物、接受礼物的过程和心情。
2021小学语文作文教学方法心得体会四篇
小学语文作文教学方法心得体会四篇 小学语文作文教学方法心得体会四篇 充足的词汇量可以给写作打下扎实的基础,就好比盖房子,词汇就是一块块的砖头。而这些词汇只能靠日常学习和生活的积累,是一个慢的过程。
浅谈农村小学作文教学中的问题与策略教育教学论文
浅谈农村小学作文教学中的问题与策略_教育教学论文 “作文作文难死个小人”这是农村小学语文教师的一句口头禅。其实,难死的何止是小人呢?小学语文教师坐到一起
小学3年级语文作文
小学3年级语文作文篇一:小学3年级语文作文 秋风像一支神奇的画笔,蘸着秋露,一夜工夫,就把碧波荡漾的林带,变成了金浪翻滚的海洋。就连我家楼下的小院子,也染上了秋天的气息。 早晨,乳白色的浓雾升
刍议小学语文古诗词教学作文2300字
刍议小学语文古诗词教学作文2300字【摘 要】作为中国古典文化中的瑰宝之一,古诗词以其生动简练的语言、丰富深刻的内涵、独特工整的韵律,不仅在悠远流长的中国文化中扮演着重要的角色,而且在小学语文教学中
小学语文特级教师作文辅导讲座材料:作文指导教学新课型探索
小学语文特级教师作文辅导讲座材料:作文指导教学新课型探究许多青年教师经常向我诉苦,作文指导不指导从哪儿入手?作文课究竟如 何指导?作文课有哪些类型?愚以为课堂教学是教学工作的最根本“老生常 谈〃,你讲