二十四节气小雪活动方案（精选5篇）

二十四节气小雪活动方案（精选5篇） 二十四节气小雪活动方案1　　活动目标　　1、知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日），是24节气中第20个节气。　　2、了解简单的小雪文化，知道小雪的由来

六年级下册综合实践活动教案-跟着节气去探究 全国通用

《跟着节气去探究》综合实践活动教学设计 活动设计目标： 1.通过活动让学生了解我国的几大传统节日，知道人们在过传统节日时各地的风俗。 2.通过搜集、交流、汇报传统节日的资料，培养学生搜集和处理

五年级下册综合实践活动教案-跟着节气去探究之小满 全国通用

跟着节气去探究之“小满”——主题分解及方案指导课案例 一、背景分析： 二十四节气作为我国民俗一直沿用两千多年，被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，在我国乃至世界气象学范围有着举足轻重的地位。

三年级上册综合实践活动教案-谷雨节气 全国通用

谷雨节气 教学设计  教学目标   了解谷雨的含义及习俗。       学习有关谷雨的古诗和谚语。  教学重点 了解谷雨的传统习俗；感悟传统文化魅力，以文化沐浴心灵。  教学难点 深切感受谷雨的文化内

六年级下册综合实践活动跟着节气去探究-ppt课件

- 跟着节气去探究 - 综合实践活动 - (1)你以前听过二十四节气吗？(2)每个季节有几个节气，每个月呢？(3) 算一算相邻节气相隔多少天？A

小学综合实践课《二十四节气的秘密》教学设计

春天里的节气一二十四节气的小秘密【活动目标】.了解二十四节气的由来，认识二十四节气的名称。.根据不同的标准给节气名称分类。3.制作节气小转盘。【活动重难点】制作节气小转盘。【活动准备】多媒体课件、剪刀

冬至节气活动策划方案

冬至节气活动策划方案冬至是中国传统的重要节气之一，也是一个重要的节日。为了丰富冬至节气的活动内容，我设计了以下的活动策划方案：一、 文化活动：1. 冬至祭祀仪式：在冬至这一天，组织一场传统的冬至祭祀仪

《跟着节气去探究》综合实践活动教学设计

《跟着节气去探究》综合实践活动教学设计联丰教育集团欧洲城校区张敬华活动设计目标：通过活动让学生了解我国的几大传统节日，知道人们 在过传统节日时各地的风俗。通过搜集、交流、汇报传统节日的资料，培养学生搜

《跟着节气去探究》综合实践活动教学设计

《跟着节气去探究》综合理论活动教学设计联丰教育集团欧洲城校区 张敬华活动设计目的：1.通过活动让学生理解我国的几大传统节日,知道人们在过传统节日时各地的风俗。2。通过搜集、交流、汇报传统节日的资料，培

小学劳动综合实践《二十四节气》教案

《跟着节气去探究》综合实践活动教案一、活动背景：以前，许多学生对外国节日津津乐道，而对中国的传统习俗，则一问三不知。近期，“经典咏流传”、“国家宝藏”、“诗 词大会”等一系列节目的热播，让学生进一步了

二十四节气介绍

- 二十四节气 - - 二十四节气歌 - 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

综合实践活动课四下《跟着节气去探究——清明》教学设计

综合实践活动课四下《跟着节气去探究——清明》教学设计课题/课时跟着节气去探究—清明（第一课时）设计人王微/八里小学学 习目 标1、知识与能力：（1）通过调查活动、搜集资料、小组合作等多种活动方式，