2017秋期八年级数学上册1.1探索勾股定理第1课时勾股定理课件新版北师大版

- 探索勾股定理 - 第1课时 勾股定理 - 情景导入 - 我们知道，任意三角形的三条边必须满足定理：三角形的两边之和大于第三

《探索勾股定理》第一课时说

《探索勾股定理》第一课时说课稿《探索勾股定理》第一课时说课稿一、教材分析(一)教材地位这节课是九年制义务教育初级中学教材北师大版七年级第二章第一节《探索勾股定理》第一课时，勾股定理是几何中几个重要定理

初中二年级数学上册第一章 勾股定理1.1探索勾股定理第二课时课件

- 第一章 勾股定理 - 1. 探索勾股定理（第1课时） - 是兵张鸣倘忍暑纸泳瞻仇孝煮防心剩夫两嗓臃挫首遭馈区省恬蓄龋爪矾悼初中二年级数学上册第一章

八年级数学上册第一章勾股定理1探索勾股定理第2课时勾股定理的简单应用作业课件新版北师大版

- 第一章　勾股定理 - 1.1　探索勾股定理 - 第2课时　勾股定理的简单应用 - 用拼图法验证勾股定理的基本思想：

1.1 探索勾股定理 获奖课件1

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探索勾股定理课件

- 探索勾股定理ppt课件 - 引言勾股定理的基本概念勾股定理的应用勾股定理的扩展知识勾股定理的实践操作总结与展望 - contents

探索勾股定理1

探索勾股定理1　　篇一：1.1探索勾股定理 　　1.1探索勾股定理 （1） 　　一．学习目标： 　　1.体验勾股定理的探索过程，由特例猜想勾股定理，再由特例验证勾股定理． 　　2.会利用勾股定

探索勾股定理一课件

- 2.6探索勾股定理（1） - - - 心动 不如行动 - 戳讳灶笨款邑柔淋蠢电募宁吞翔悍鲸兆劳

探索勾股定理课件

- 第一章 - 勾股定理 - 1 - 探索勾股定理 - 勾股定理(重点) 直角三角形两直角边的平方和等于斜边

教学设计：探索勾股定理（第1课时）

1 .1探索勾股定理（一）教学内容:P2-4教学目标：1.体验勾股定理的探索过程，由特例猜想勾股定理.，再由特例验证勾股 定理。2.会利用勾股定理解释生活中的简单现象。教学重点：探索和验证勾股定理。教

1_探索勾股定理_学案2

1.1、探索勾股定理（一）教学目标1、经历用数格子的办法探索勾股定理的过程，进一步发展学生的合情推理意识，主动探究的习惯，进一步体会数学与现实生活的紧密联系。2、探索并理解直角三角形的三边之间的数量关

1.1+探索勾股定理（第1课时）教学设计

第一章 勾股定理1. 探索勾股定理（第1课时）教学目标：1．用数格子（或割、补、拼等）的办法体验勾股定理的探索过程并理解勾股定理反映的直角三角形的三边之间的数量关系，会初步运用勾股定理进行简单的计算和