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张岱：湖心亭看雪鉴赏　　寓居杭州。　　出生仕宦世家，少为富贵公子，精于茶艺鉴赏，爱繁华，好山水，晓音乐，戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。　　【湖心亭看雪】　　崇祯五年十二月，余住西湖。　　大雪三日，湖

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张岱《湖心亭看雪》赏析

张岱《湖心亭看雪》赏析《湖心亭看雪》（明）张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定 矣，余孥一小舟，拥龛衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆财，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟

《湖心亭看雪》的教学设计

《湖心亭看雪》的教学设计【教学目标】1、学问目标：驾驭一些常见的文言实词以及虚词的意 义和用法。了解白描的手法。2、实力目标：学习作者写景和叙事的技巧，3、情感目标：理解作者的精神世界，评价作者的性情

《湖心亭看雪张岱》课件

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湖心亭看雪张岱

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《湖心亭看雪》练习题及参考答案

《湖心亭看雪》练习题及参考答案 《湖心亭看雪》练习题及参考答案 　　崇五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇，天与云、与山、与水，上下一

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湖心亭看雪教学设计

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《湖心亭看雪》教学设计张岱

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张岱《湖心亭看雪》句子赏析

张岱《湖心亭看雪》句子赏析 　　《湖心亭看雪》原文　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。　　是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖

全国教学大赛一等奖湖心亭看雪教学设计1资料

《湖心亭看雪》教学设计一、导入1、关于西湖的诗句，同学们能背诵多少？杨万里的《晓出净慈寺送林子方》“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”苏轼的《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟