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《湖心亭看雪张岱》课件

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张岱湖心亭看雪优秀读后感作文

张岱湖心亭看雪优秀读后感作文 张岱湖心亭看雪优秀读后感作文   《湖心亭看雪》是张岱的代表作,该文主要通过描述作者湖心亭赏雪遇到知己的事情,反衬自己的故国之思。下面是为你的几篇湖心亭看雪的优秀读后感,

《湖心亭看雪张岱》PPT课件

- 湖心亭看雪 张岱 - - - 作者简介: 张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,别号蝶庵居士,明末清初

日积月累张岱湖心亭看雪赏析

日积月累:张岱《湖心亭看雪》赏析 原文: 湖心亭看雪 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与

张岱《湖心亭看雪》省级课教学设计

张岱《湖心亭看雪》省级优质课教学设计   1、诵读积累,理解课文大意,提高学生古文的阅读理解能力。   2、品读赏析,体会白描手法、人物语言的妙处,感悟作者的思想感情。   3、理解提升,品味雪后西湖

《湖心亭看雪》课件

- - 12 湖心亭看雪 - - 1.理解作者在文中所流露的故国之思。2.学习本文细致入微和富有诗情画意的描写技巧。3.学

张岱《湖心亭看雪》教学设计

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湖心亭看雪优秀课件

- 钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东

初中语文人教九年级上册《湖心亭看雪》同步练习(含答案)

12*湖心亭看雪oi积累运用.给下列加点的字词注音。崇祺(zhmn) 孥(nd) 更定(g6ng)一芬(ji6) 就衣(cui) 雾冷(s6ng)铺莒(zhGn) 泳吻(hdng dang).解释下列

咬文嚼字读张岱——《湖心亭看雪》1

咬文嚼字读张岱——《湖心亭看雪》教学实录 【教学实录】第一部分:导入师:同学们知道,王老师的儿子叫——生:尹犀墨!(笑)师:这个名字出自一个成语——生:惜

冰雪世界孤高情怀谈张岱的湖心亭看雪

冰雪世界 孤高情怀──谈张岱的《湖心亭看雪》 俄罗斯作家契诃夫在谈创作体会时说过这样一句话:"简洁是才力的姊妹,写得有才华就是写得短。'明代散文家张岱正是通过简洁才显露他的艺术才华的,这篇《湖心

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- 文体介绍(小品文) - 小品文是种散文的流派。短小灵活,简练隽永,具有议论、抒情、叙事的多重功能,偏重于即兴抒写零碎的感想、片断的见闻和点滴的体会,是一种轻便自