小组合作学习ppt课件

- * - 二、小组合作学习更能体现出学生的主体地位，培养主动参与的意识，激发学生的求知欲。小组合作学习要求学生向组内成员阐述自己的看法，这不但可以增加学生学以致用的机会，还

精编小学数学小组合作学习思考

小学数学小组合作学习思考随着社会的不断进步以及人民生活水平的提升，教育事业的发展越来越受到国家以及人民群众的重视，在这种时代背景下，新一轮教育课程改革应运而生。自改革开展以来，掀起了教育建设的新高潮，

小学数学课堂小组合作学习的做法

小学数学课堂小组合作学习的做法 《数学课程标准》中明确指出：有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。小组合作学习模式是实现这一目标的重要途径

浅谈新“课改”下小学数学课堂中小组合作学习

浅谈新“课改”下小学数学课堂中小组合作学习 　　摘 要：合作学习是针对教学条件下学习的组

小学数学学习中的小组合作学习教学案例[修改版]

第一篇：小学数学学习中的小组合作学习教学案例小学数学学习中的小组合作学习教学案例 一、案例 《圆柱体侧面积》 教学观察： 场景观察 一个能容纳四五十人的小学教室，正前方是三尺讲台，讲台上放着一个圆柱

小学数学小组合作学习案例分析

小学数学小组合作学习案例分析 杜江峰从事小学数学教学与研究过程中，动手操作、自主探索、合作学习是学生学习数学的重要

浅谈小学数学课堂中小组合作学习策略

浅谈小学数学课堂中小组合作学习策略人教版义务教育课程标准实验教材崇左市大新县桃城第一小学黄美荣摘要：小组合作是合作学习的核心内容。小组合作学习是否真实有效，不停留在表面形式，关键在于教学设计的问题是否

精选农村小学数学课堂教学小组合作学习四要探析

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提高小学数学课堂教学中小组合作学习有效性的策略

[导读] 在小学数学教学中， 小组合作学习模式应用很常见， 也取得了一定的效果， 但小组合作学习模式的应用过程中也存在一些问题， 影响了教学效 果 。本文对小学数学教学中小组合作学习现状进行了

小学数学课堂改革阶段性总结-小组合作学习点滴谈

小学数学课堂改革阶段性总结——小组合作学习点滴谈随着21世纪人才培养模式的多元化发展趋势，“小组合作学习”方式正日益受到人们的关注，成为教育教学研究与探讨的热点。自新课程标准实验稿颁布以来，各种新的教

小学数学课堂教学小组合作学习有效性研究论文资料

小学数学课堂教学小组合作学习有效性研究新疆乌鲁木齐市三十三小学 周艳邮编：830047 地址：乌鲁木齐市延安路139号[摘要]小组合作学习是学生学习数学的一种重要的方式，它是对传统

阐述小学数学课堂小组合作学习有效教学策略

阐述小学数学课堂小组合作学习有效教学策略 【摘 要】随着课程改革的深入，教学的组织形式也在悄然的发生变化。小组合作学习是一种内涵丰富，有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。有效的小组合作学习