小学数学课堂开展小组合作学习的有效性探究

小学数学课堂开展小组合作学习的有效性探究 摘 要:对于教师而言,合作学习属于一种新型教学方式,这种教学方式能够帮助学生增强自信心,减轻学习压力,不断提高学生的实践与探索能力。因此,教师应紧跟时代的

小学数学课堂小组合作学习有效性

小学数学课堂小组合作学习有效性初探传统教育学生习惯了由教材、老师把“”的东西传授给自己的承受性学习方式.这种传统教育的形式，使数学课堂教学中普遍存在无视知识的发生过程，无视情意教学目的,无视学生主体地

小学数学课堂教学小组合作学习有效性探究

提高小学数学课堂小组合作学习的有效性吉林省通化市东昌区靖宇小学 邵长洁新课程倡导了三大学习方式：自主、合作、探究。其中小组合作学习是在形式上有别于传统教育的一个最明显特征。它有力地挑战了教师“一言堂

数学课堂如何进行有效的小组合作学习资料

数学课堂如何进行有效的小组合作学习《数学课程标准》明确指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践，自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。” 因而，在数学教学过程中，我们尽可能地给学

小学数学小组合作学习内容浅议

小学数学小组合作学习内容浅议 【摘 要】随着教育不断改革，提倡多元化教学，打破传统单一授课，近年来在小学笛Ы逃中，小组合作学习被广泛的运用到教学模式中去，合作学习也是培养学生人际交往能力的方式，

精选小学数学课堂小组合作学习的做法

小学数学课堂小组合作学习的做法《数学课程标准》中明确指出：有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。小组合作学习模式是实现这一目标的重要途径。但是在

浅谈小组合作学习在小学数学课堂中的应用

浅谈小组合作学习在小学数学课堂中的应用 【摘要】在教育改革的不断推进下,各个学校都在努力提升自身教学水平,积极完善和改进教学模式。在当前的小学教育中,小组合作学习方式是一种新型的教学方式,可以有

小学数学课堂教学中小组合作学习分析

小学数学课堂教学中小组合作学习分析小组合作学习意味着每个小组成员具有一个明确的分工来学习，并在学习过程中互帮互助，共同进步。该教学方法在教学过程中的应用越来越广泛，而且取得了明显的效果。在学习过程中，

小组合作学习模式在小学数学课堂教学中的应用

小组合作学习模式在小学数学课堂教学中的应用 摘 要：随着素质教育的开展和课程改革的试行，合作学习模式在课堂教学中得到了广泛的应用。与此同时，这种模式在推广中也产生了诸多问题。基于此，本文对小组合

如何在小学数学课堂教学中有效实施小组合作学习

如何在小学数学课堂教学中有效实施小组合作学习张建芳 七台河市第八小学 154600摘要 小组合作学习是基于学生主动参与、乐于探究、勤于思考的一种新型的学习方式，

小学数学小组合作学习心得体会

小学数学小组合作学习心得体会近年来，小学数学教育改革的一个突出特点就是注重培养学生的合作学习能力。为了推进这一改革，我们小学开展了数学小组合作学习的实践。在过去的一年中，我和我的小组成员共同探索合作学

浅谈小学数学课堂上小组合作学习的有效教学策略

浅谈小学数学课堂上小组合作学习的有效教学策略 【摘 要】自新课标颁布实施以来，"合作学习"已走进当今课堂。合作学习是针对教学条件下学习的组织活动形式而言的，相对的是"个体学习"。是指在小组或团队