促进成绩欠佳教师提高教学质量调研报告

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校长提高教育教学质量发言稿

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教学质量调研报告(2)

教学质量调研报告(2) 教学质量调研报告 　　教师要转变教育观念，要遵循学生认知规律和教育教学规律。其应对策略是： 　　(1)更新教育教学质量观。一是确立以人为本的教育质量观。“以人为本”把学生的健康

提高教育教学质量的计划

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小学生减负调研报告—减轻学生课业负担提升教育教学质量

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教育教学质量总结报告

各位领导、老师：上午好！今天我们召开2013年度暑期学习班，受学校行政组委托，由我作“2012--2013年度教育教学质量总结”，总结过去一年来围绕教育质量的提高所做的工作、成绩、经验及存在的问题，明

教师教育技术培训如何提高教学质量

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减轻中学生厌学现象,全方位提高教育教学质量的大调研报告（修订版）

减轻中学生厌学现象，全方位提高教育教学质量的大调研报告调研时间：2018年4月—5月期间调研对象：枣庄五中八年级中学生调研内容：在二十一世纪的今天,在知识爆炸的时代,中学校园本来应该是学生学习知识的最

提高教育教学质量

提高教育教学质量 　　导语：课堂上，老师要有方法把学生的心抓住，使他们产生一种孜孜不倦、锲而不舍的学习愿望。提高教学质量，还要发挥老师对学生课外学习的指导作用。首先，老师要与学生多一些课外的沟通和交流

关于教育教学质量提高年活动情况的报告

关于教育教学质量提高年活动情况的报告　　　　我市有各级各类学校16所，教师进修校1所，蒙古族学校1所，普通高中2所，完全中学1所，初中3所，小学8所，截至目前，在校中小学生13804人，义务教育阶

全面提高教育教学质量课题研究开题报告

课题名称：整体育人、个性旳发展、科学提高教育质量题组课组长：曹兴美 副组长：唐小林、杨华山、夏艳题组课组员：张志雄、江继东、蒲真清、蒲小华、张扬军、李光兰、蒋道炎。课题研究时间：10月——10月课题