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乘加乘减教学反思

乘加乘减教学反思 乘加乘减教学反思1（720字）　　本课的教学不如以往《两步计算式题》的教学，先算什么、再算什么不是由教师提出和说了算。而是学生从图意列出算式，然后根据列出的算式而进行尝试计算，最后在

《做学习的主人》教学反思5篇

《做学习的主人》教学反思5篇 　　《做学习的主人》是人教版三年级《品德与社会》上册第二单元“我在学习中长大”中的第三个主题。下面我们来看看《做学习的主人》教学反思，欢迎阅读借鉴。 　　《做学习的主人》

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搭船的鸟教学反思 搭船的鸟教学反思1　　整体把握课文内容，了解“我”观察了哪些事物和场景。我让学生先读一读课后题，带着其中的要求自读课文，了解“我”观察了哪些事物和场景。比如，第一自然段，“我”观察了

教学反思教案：分米的认识教学反思与总结

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画角教学反思（精选3篇）

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《指数函数》教学反思

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如何写课后教学反思？从五个方面入手写好教学反思如何写课后教学反思？从五个方面入手写好教学反思现在总说不会反思就不会进步，写教案也总要求写课后反思，但很多人觉得无话可说，不知道写什么，怎么写，总是为应付

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四年级美术上册《今天我值日》 教学反思 四年级美术上册《今天我值日》 教学反思 《今天我值日》是造型表现学习领域，是人物形体、动态的练习课型。本课教学内容其实很简单，实际上就是引导学生先学会观察，在开

《揠苗助长》教学反思（通用3篇）

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一年级语文上册第二单元（全单元）教学反思

一年级语文上册第一单元（全单元）教学反思《Qoe》教学反思本课共三部分内容。第一部分是三个单韵母，有一幅乡村小河边的情境图。乡村的早晨, 一个小女孩站在小河边练唱“啊，啊，啊”。女孩儿发出的声音“啊”