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操作系统综合课程设计指导书
《操作系统》综合课程设计指导实时嵌入式Linux系统关键技术开发北京邮电大学计算机学院2011年2月目 录1.引言2. 实时嵌入式系统与实时嵌入式操作系统3. 嵌入式系统软件开发3.1. 嵌入式系统开
数字系统综合课程设计指导书
数字系统综合课程设计指导书适用专业:计算机科学与技术、通信工程、信息管理与信息系统 课程设计时间:4周 一、课程设计目的1.通过本课程设计,培养上机动手能力,使学生巩固这门课程学习的内容,掌握本课程的
控制系统课程设计指导书
《控制系统》课程设计任 务 书自动控制系统综合课程设计是一个实践性很强的教环节,以综合课程设计与实践为重点。有模拟电子、数字电子、电力电子、单片机、自动控制系统、自动控制原理等新技术组成的实用自动控制
物流系统设计与规划课程设计指导书
《物流系统规划与设计》课程设计指导书 罗建锋 编 适用专业:___物流工程 课程编号: 5102300 设计周数:_______1____学 分: 1 淮
数据库系统课程设计指导书
《数据库系统》课程设计指导书一、课程设计的目的和意义《数据库系统》课程设计是实践性教学环节之一,是《数据库原理及应用》课程的辅助教学课程。通过课程设计,使学生掌握数据库的基本概念,结合实际的操作和设计
管理信息系统课程设计指导书
管理信息系统课程设计指导书一.课程设计目的在已经学习完成数据库管理系统后,需要将数据库课程与高级语言结合搭建基本信息系统。使学生了解软件开发的过程、要求及知识的运用。知道数据库作为系统数据的保存与查询
数据库系统原理课程设计指导书
数据库系统原理课程设计指导书吴 岩河南理工大学计算机学院信息管理系二零一二年《数据库系统原理》课程设计指导书 一、课程设计目的及要求《数据库系统原理》课程设计是为数据库系统原理课程而独立开设的实践性课
数控系统课程设计指导书
《数控系统》课程设计指导书一、课程设计概述1. 课程的任务和作用 本课程设计是在《数控技术》理论课程学习完后进行。通过本课程设计使学生进一步掌握和理解课程的基本内容,对所学课程进行一次综合性的总
操作系统课设课程设计
操作系统课设课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解操作系统的基本概念,掌握操作系统的功能和作用;2. 学习操作系统的五大组成部分及其相互关系,了解常见操作系统的类型及特点;3. 掌握进程与线
通信系统课程设计指导书
《通信系统》课程设计指导书一、课程设计目的和要求1、目的:通信系统课程设计是《通信原理》课程的辅助环节。该课 程设计通过小课题方式来加深、扩展通信原理所学知识,课程设计着 重体现通信原理教学知识的运用
管理信息系统课程设计指导书
《管理信息系统》课程设计指导书 SHAPE \* MERGEFORMAT 目 录 TOC \o "1-2" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc237098007" 第一部分
《管理信息系统》课程设计指导书
高科学院《管理信息系统》课程设计指导书指导专业: 指导教师: 《管理信息系统》课程设计指导