《鲁班造伞的传说》教案

西师大版小学三上语文《鲁班造伞的传说》教案　　课文通过讲述鲁班造伞的故事，表现了鲁班一心为人们着想，造福人类的优秀品质，同时告诉我们善于观察，勤于动脑是一切发明创造的基础。　　教学目标　　★懂故事，理

课文《鲁班造伞的传说》教学设计

课文《鲁班造伞的传说》教学设计 　　1.能自主认识并正确书写9个生字。 　　2.能读懂故事，了解鲁班造伞的过程，并能把这个故事讲给别人听。 　　3.知道善于观察、勤于动脑是创造创造的根底，有主动观察的

鲁班造伞课文内容

鲁班造伞课文内容 同学们都阅读过鲁班造伞这篇课文吗?以下是这篇课文的内容，一起来欣赏吧。 鲁班是我国古代著（zhù）名的木匠（jiànɡ）。他有许多发明创(chuànɡ)造。传说，

《鲁班造伞》的教案

2023年《鲁班造伞》的教案 2023年《鲁班造伞》的教案1　　一、教学目标：　　1、认识12个生字，会写8个生字及“创造、西湖”等词语。认识偏旁三框儿。　　2、默读课文。了解鲁班造伞的经过，体会鲁班

鲁班造伞教学反思范文

鲁班造伞教学反思范文 　　这个篇文章是一篇传说，主要讲我国古代着名的木匠鲁班造伞的事，通过这个小>故事，教育学生养成勤于观察，遇事多动脑筋的好习惯。 　　在教学时，最大的闪光点是通过适时出示相应图片促

《鲁班造伞》教案设计

《鲁班造伞》教案设计教材简析：本文是一篇传闻故事，讲的是我国古代着名的木匠鲁班造伞 的事，教化学生养成勤于视察，遇事多动脑筋的好习惯。教学要求：1、相识“鲁、着、匠、创、亭、赏、遍、需、逐、脉、络、

14鲁班造伞(教案)

祁东船山实验学校重工科教案总第一课时主备课人：刘美艳 授课人：本节课题：14o鲁班造伞 课 型：教学目标：1、认识“鲁、著、匠、创、亭”等12个生字，会写“创、观、湖”等8个生字及“创造、西湖”等词语

14鲁班造伞(教案)

祁东船山实验学校重工科教案总第一课时主备课人：刘美艳 授课人：本节课题：14o鲁班造伞 课 型：教学目标：1、认识“鲁、著、匠、创、亭”等12个生字，会写“创、观、湖”等8个生字及“创造、西湖”等词语

二年级下语文教案鲁班造伞 语文S版

语文S版二年级下册第14课《鲁班造伞》教学设计课题 鲁班造伞单元第四单元学科语文年级二年级学习目标情感看法和价值观目标1、相识“创、晒、观、奋、湖、亭、珠、匠”6个生字并会写。2、过程与方法：（1）能

第22课《鲁班造伞的传说》优秀教案

《鲁班造伞的传说》教学设计一、教学目标1.知识与技能：能自主认识并正确书写9个生字。2.过程与方法：能读懂故事，了解鲁班造伞的过程，并能把这个故事讲给别人听。3.情感态度与价值观：知道善于观察、勤于动

鲁班造伞公开课教学反思

鲁班造伞公开课教学反思 　　 　　公开课对于老师来说是一个锻炼的好机会，在上课的同时，通过查寻资料也能丰富不少知识，我这节公开课我是提前通过故事《鲁班造伞》让孩子了解伞的产生，然后留了一个作业让孩子回

（实用模板）《鲁班造伞》的教案

《鲁班造伞》的教案 《鲁班造伞》的教案1（1882字）　　一、教学目标：　　1、认识12个生字，会写8个生字及“创造、西湖”等词语。认识偏旁三框儿。　　2、默读课文。了解鲁班造伞的经过，体会鲁班是怎样