腾讯文库搜索-教学《赵州桥》的与感言
赵州桥的教学反思
赵州桥的教学反思 赵州桥的教学反思 《赵州桥》这篇课文,主要介绍了举世闻名的赵州桥在设计上的特点。从王老师执教的第一课时片断中,可以看出执教者在突出这一重点上的良苦用心。 首先,以简驭繁,为学
《赵州桥》教学教案
《赵州桥》教学教案 一、素质教育目标 ㈠知识教学点 学会本课生字新词,理解隋朝、石匠、世界闻名、设计、创举、雄伟雕刻、遗产等词语。 ㈡能力训练点 理解
赵州桥教学设计方案(精选7篇)
赵州桥教学设计方案(精选7篇) 赵州桥教学设计方案(篇1) 教学目标: 1.有感情地朗读课文,理解赵州桥雄伟、坚固、美观的特点,体会作者是怎样把这些特点写清楚的。 2.能用给定的词语向别人介绍赵
小学语文 部编版 三年级下册《赵州桥》 第2课时 教学设计
《赵州桥》教学设计(第2课时)百花小学郭延政教学目标L通过阅读了解赵州桥“雄伟、坚固、美观”的整体特点,理解课文第三自然段是怎样 把桥的美观写清楚的,反复涵咏,读好第三自然段,并正确抄写。2,能作为小
《赵州桥》教学案例
《赵州桥》教学案例教材:人教版义务教育课程标准实验教科书语文课题:《赵州桥》教学目标:1、认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。2、正确
赵州桥教学设计的方案
赵州桥教学设计的方案 赵州桥教学设计的方案 1、学会本课11个生字,能正确读写并理解13个新词语。 2、学习运用关联词“不但……而且……”,了解与之用法相似的关联词“不但……还……”“不仅……
《赵州桥》第二课时教学设计
?赵州桥?第二课时教学设计【教材简析】?赵州桥?是一篇说明文。课文开头先交代赵州桥的所在地、设计人及建桥 的时间,然后重点介绍赵州桥雄伟、稳固、美观的特点,最后讲作者由衷 的赞美。全文层次清晰,重点突
《赵州桥》教案设计之教学反馈
教学反馈是教学中必不可少的一环,而对于一篇好的教案设计来说,及时准确地获取学生的反馈信息对于教师而言也是非常重要的。本文以《赵州桥》教案设计为例,阐述教学反馈在教学中的重要性及如何进行有效的反馈过程。
赵州桥教学反思
赵州桥教学反思反思一:赵州桥《赵州桥》是一篇说明文。课文用简明的语言介绍了赵 州桥的雄伟、坚固、美观、赞扬了我国古代劳动人民的智慧 和才干。我进行公开教学的是课文的第二课时。教学时,我首先 将第一自然
《赵州桥》课文教学设计
《赵州桥》课文教学设计 《赵州桥》课文教学设计 1.理解课文内容,了解赵州桥既稳固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。 2.学会本课生字,理解新词的意思。
赵州桥PPT
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赵州桥课堂教学评析
《赵州桥》课堂教学评析 《赵州桥》这篇课文,主要介绍了举世闻名的赵州桥在例文上的特点。从王老师执教的第一课时片断中,可以看出执教者在突出这一重点上的良苦用心。 首先,以简驭繁,为学生理解课文重