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故乡教学设计(3篇)

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语文教学目标工作总结(3篇)

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六年级数学上册第三单元《分数除法》教学设计

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《认识11到20》教学设计   (一)知识与技能   认识11~20各数,能正确数出数量在11~20之间的物体的个数,知道这些数是由1个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。   (二)过程与

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背 影一、课前系统部分课程标准分析《语文课程标准》里指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示”“对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品

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人教版部编本四年级上册语文《王戎不取道旁李》教学反思3篇 【一】 《王戎不取道旁李》选自《世说新语》,本文主要讲的是王戎年仅七岁,就能够根据环境来分析,可见王戎是一个善于思考善于分析的孩子