将相和教学设计

《将相和》教学设计本单元的主题是走进中国古典名著，感受经典的魅力。《将相和》这篇课文 是根据司马迁《史记》中《廉颇蔺相如列传》改写而成的一篇历史故事。它以秦 赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，

六年级数学上册第三单元《分数除法》教学设计

六年级数学上册第三单元《分数除法》教学设计 　　教材分析 　　理解并掌握分数除法的计算方法，会进展分数除法计算；理解比的意义，知道比与分数、除法的关系，并能类推出比的根本性质；能够正确地化简比和求比值

光的反射教学设计

5光的反射教学设计教学目标：.总结通过实验得出的光反射的规律，知道反射现象中光路可逆；.学习和掌握运用光的反射规律作图的方法。.了解什么是镜面反射，什么是漫反射。重点:光的反射规律，光的反射作图，镜面

统编版五年级上册第四单元习作二十年后的家乡 一等奖创新教学设计

统编版五年级上册第四单元习作二十年后的家乡奖创新教学设计小学语文五年级上册 二十年后的家乡【教学目标】.引导学生根据本单元课文的写法，围绕二十年后的家乡进行写 作。.大胆想象二十年后家乡人、事、景、

《雾在哪里》-教学设计【教学参考】

《雾在哪里》-教学设计【教学参考】《雾在哪里》-教学设计【教学参考】《雾在哪里》教学设计教学目标1、正确认读〃雾、淘、顽〃等13个生字；正确书写“于、 论、岸”等8个字。2、能借助生活经验理解课文；能

氧化还原反应教学设计

氧 化 还 原 反 应（节选自 人教版 必修一）教学设计设计人：朱俊1联系方式：“氧化还原反应”的教学设计一、教学设计思路及分析（一）学习内容特征分析：“氧化还原反应”是人教版《化学》必修

郑振铎猫公开课优秀教案及教学设计.doc

郑振铎猫公开课优秀教案及教学设计　　导语：猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生，他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生活的哲理和做

音乐课《数鸭子》教学设计

歌曲《数鸭子》教学设计 课题名称《数鸭子》科 　目音乐年级一年级教学时间1课时（40分钟）教学目标一、情感态度与价值观引导

荷花淀教学设计

《荷花淀》教学设计【教学目标】. 了解孙犁与荷花淀派的创作风格。.驾驭阅读小说的基本方法，学会运用想象和联想鉴赏文学作品。.体会小说景物描写、人物对话的特色及其对推动故事情节发展情节、刻画人物性格、

《用字母表示数的应用例5》教学设计

课题： 第五单元：用字母表示数的应用（2） 第 5 课时 总序第 5 个教案课型： 新授 教学内容：教材P59例5及练习十三第5、6、7、8第

小学数学《分数除以整数》教学设计

小学数学《分数除以整数》教学设计 　　《义务教育课程标准实验教材数学》六年级上册第28、29页例1、例2，练习八第1、2、3题。 　　1．理解分数除法的意义，并掌握分数除以整数的计算方法。 　　2．能

宪法是根本法教学设计

《道德与法治》部编版六年级上册《宪法是根本法》《宪法是根本法》教学设计重庆市两江新区竹林实验学校陈光利【教材分析】本课教学内容是部编教材《道德与法治》六年级上册第一单元第2课中的感 受宪法日，主要包括