腾讯文库搜索-教学起点在哪里?—— 以《排队中的学问》为例
(完整版)14比的应用(一)六年级举一反三-共5页
第十四周 比的应用(一)专题简析:我们已经学过比的知识,都知道比和分数、除法其实是一回事,所有比与分数能互相转化。运用这种方法解决一些实际问题可以化难为易,化繁为简。例题 1。2 4甲数是乙数的 ,乙
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“‘流昶杯’讲老故事 看新中驿”征文记 一 棵 古 树麻城市中馆驿镇中心学校 彭 伟 HYPERLINK "http://b40.photo.store.qq.com/psu?/2c1a