腾讯文库搜索-教师情绪管理随笔
教师情绪管理心得体会
教师情绪管理心得体会教师情绪管理是一项非常重要的工作,对于一个教师来说,情绪稳定和积极是保证教学质量的基础。在我多年的教学经验中,我深刻体会到了情绪管理的重要性,并且积累了一些心得和体会。首先,教师情
论教师情绪管理
论教师的情绪管理 摘 要 情绪在人的生活中占有一定的地位,人们若能合理地掌控情绪,就可以更顺 利地工作和生活。关注情绪管理是以人为核心的人本管理的必然要求,教育界也 应积极关注和重视教师的情绪管理。
幼儿教师的情绪管理论文
幼儿教师的情绪管理论文 1.有利于保证教育质量。幼儿教师作为幼儿教育活动的组织者、引导者和把控者,其必须要保证能够管理好自己的情绪,才能确保幼儿教育活动的有序展开,并能够在幼儿教育活动过程中,合理
心理专题之:大学生情绪管理
- - 第四讲 寻找快乐的根源 ——大学生情绪管理 - 大学生心理健康教育教研室 - -
幼儿教师情绪管理研究
幼儿教师情绪管理研究任舒麟四川文轩职业学院摘 要:幼儿教师是目前社会备受关注的职业,是走在教育第一线的基层岗位,工作压力的增大,使得很多幼儿教师的情绪管理出现了问题,在结合各种因素的条件下,分析了幼儿
教师职业压力与情绪管理
- - 压力与情绪管理----教师职业倦怠的心理调适 - 主讲:郑日昌 - 郑日昌简介 北京师范大学心理
精编幼儿教师的情绪管理
幼儿教师的情绪管理一、幼儿教师的情绪管理意义 1.有利于保证教育质量。幼儿教师作为幼儿教育活动的组织者、引导者和把控者,其必须要保证能够管理好自己的情绪,才能确保幼儿教育活动的有序展开,并能够在
职业学校教师情绪管理论文
职业学校教师情绪管理论文 一、职业学校教师情绪引发的原因 1.家庭关系是否和睦影响教师的情绪。家庭是社会的细胞,是社会生活的基本单位。它具有经济功能、性的功能、生育的功能、抚养与赡养功能
教师情绪管理
- 教师情绪管理 - 深圳市南山区教育科研中心 刘道溶 2007年7月9日 Tel:26486032(0)1300660180
学前教师情绪管理策略研讨论文
学前教师情绪管理策略研讨论文 学前教师情绪管理策略研讨论文预读: 一、情绪管理的内涵1.情绪.有的心理学家将情绪定义为“人对客观事物的态度与体验”,也有学者认为情绪是&ldqu
教师情绪管理
- - - 教师心理健康标准1.热爱教师职业,乐于教书育人。 2.心态良好,能正确接受并接纳自己。 3.有优良的教育水平。 4.能自我调控情绪。
《小学生情绪管理》课件
- 《小学生情绪管理》PPT课件 - - 制作人:PPT创作创作时间:2024年X月 - 目录 -