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教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年10月08日-8676

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年10月08日-8676) 1:刺激—反应的联结学习理论最初的代表人物是() 单项选择题 A、桑代克 B、华生 C、斯金纳 D、

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月08日-8742

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月08日-8742) 1:普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的() 单项选择题 A、泰勒 B、布鲁纳 C、布鲁

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年05月15日-8094

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月15日-8094) 1:认为迁移是无条件的、自动发生的,这是()的观点。 单项选择题 A、形式训练说 B、共同要素说 C

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年06月05日-7496

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年06月05日-7496) 1:尽可能多地画出包含△结构的东西,并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的()。 单项选择题 A

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年05月11日-4259

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月11日-4259) 1:皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段包括()。 多项选择题 A、前道德阶段 B、他律道

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年08月08日-5951

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月08日-5951) 1:研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有() 多项选择题 A、目的性 B、流畅性 C

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年05月08日-9156

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月08日-9156) 1:对程序教学贡献最大的是__________ 单项选择题 A、斯金纳 B、普莱西 C、加涅 D、布

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年05月08日-6427

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月08日-6427) 1:1969年,第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是() 单项选择题 A、加涅 B、布鲁纳

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年05月08日-6436

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月08日-6436) 1:根据布鲁纳的教育目标观,“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标() 单项选择题 A、二 B、三

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年07月12日-5734

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年07月12日-5734) 1:学习准备是学生的内部条件,是学习的起点。() 判断题 对 错 2:下列不符合学生心理发展基本

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年08月05日-2406

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月05日-2406) 1:在人格特征中,具有核心作用的成分是()。 单项选择题 A、能力 B、气质 C、性格 D、认知方式

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年05月08日-2356

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月08日-2356) 1:耶克斯一多德森定律认为,动机和学习效率之间的关系是()。 单项选择题 A、低相关 B、高相关 C