教师资格考试教育学心理学大题总结打印版

１、中学生心理发展的阶段特征?２、论述皮亚杰的认知发展阶段理论基本内容及其教育价值? 3、桑代克的联结说？4、、巴甫洛夫的经典性条件作用？5、斯金纳的操作性条件作用论?6、布鲁纳的认知结构学习理论?7

教师资格面试结构化真题全题库(一)

教师资格面试结构化真题全题库（一）1. 同学沉默寡言，上课不回答问题，你怎么办?【答】保持镇定。第一，没人回答的时候以点名方式挑选少数同学回答。第二，课后及时反省自己教学中的不足之处，向有经验的同事和

教师资格认定申请表(填写样式)

附件1填 表 说 明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。 二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制

教师资格考试教育学和心理学

陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《小学心理学》试卷一、单选题(每小题1分，每题只有1个正确答案。20题。共20分)1．觉察刺激之间最小差别的能力称为（　　）。A．绝对感觉阈限

教师资格考试试题心理学教育学小抄

教师资格考试试题心理学教育学小抄心理学教育学小抄”。名词：34智力：是一种综合性的心理能力是进行学习处理抽象观念处理新情况和解决问题适应新环境的能力简答：1心理学的基本内容：探索心理规律，科学的解释人

教师资格考试心理学、教育学

高校教师资格-心理学简述皮亚杰的认知发展阶段理论？瑞士心理学家皮亚杰认为个体认知发展要经过四个阶段，即感知运动阶段（0-2岁）；前运算阶段（2-7岁）；具体运算阶段（7-11、12岁）和形式运算阶段（

浙江省教师资格考试教育学与心理学笔记

教 育 学 笔 记名词解释教育学：研究教育问题，揭示教育规律的一门科学，是所有教育学科门类的总和。文化教育学：又称精神科学的教育学，19世纪末在德国出现，代表人物狄尔泰、斯普郎格、利特。实用主义教育学

教师资格考试教育学和心理学

陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《小学心理学》__一、单选题(每小题1分，每题只有1个正确答案。20题。共20分)1．觉察__之间最小差别的能力称为（　　）。A．绝对感觉阈限

湖南省教师资格认定考试教育心理学复习笔记

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浙江省教师资格认定教育学心理学培训考试报考登记表

浙江省教师资格认定教育学心理学培训考试报考登记表准考证号姓 名贴 照 片身份证号户籍所在地工作单位联系电话通讯地址邮政编码申请认定教师资格种类1、幼儿园教师资格 2、小学教师资格 3、初级中学教师资

10月教师资格考试中学教育学试卷教师资格考试试题及答案

10月教师资格考试中学教育学试卷《教师资格考试试题及答案》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总

江苏教师资格认定教育学心理学考试

江苏省教师资格认定教育学心理学考试报 名 登 记 表报名号（由工作人员填写）照片姓 名性别身份证号码报考类别代码 报考课程代码教师资格申请种类任教学科在校/毕业年级/学历工作单位通讯地址联系