教案分享：狼和小羊

优秀教案分享：狼和小羊在我们的教学生涯中，有很多故事都可以用来帮助学生学习知识，帮助他们成长。今天，我要和大家分享的故事是《狼和小羊》。这个故事是一个非常有趣的言故事，它能够启发学生的思维，让他们理解

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狼和小羊教案　　本课是一则寓言故事。记叙了狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，狼虽然理屈词穷，最终还是蛮不讲理地扑上去。通过这则寓言，告诉我们：狼的本性是凶残的它是一定要干坏事的，对狼这样的坏家伙

寓言故事《狼和小羊》教案

教案寓言故事《狼和小羊》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过讲述《狼和小羊》这个寓言故事，让学生了解故事内容，培养学生的阅读兴趣。1.1.2引导学生理解故事中的道理，提高学生的道德修养。1.1.

狼和小羊教案

狼和小羊是中国传统的寓言故事之一，它真实的反映出了人们对于邪恶与正义的认知。因为这个寓言故事受到了世界各地人们的喜爱，也成为了现代教育中非常重要的一部分。以此为基础，教师们也会从时间的角度出发，去精选

狼和小羊的故事狼和小羊教案教学设计

狼和小羊的故事|狼和小羊 教案教学设计狼和小羊教案教学设计狼和小羊教案教学设计(北师大版二年级第四册)1谈话引入1、孩子们，你们喜欢听童话故事吗？老师今天从童话王国里请来了两位朋友.大家掌声欢迎他们.

狼和小羊教案设计

狼和小羊教案设计 一、教材分析 本单元围绕“善恶”主题编排，狼和小羊的故事是一篇经典的童话故事。这篇童话共出现两个人物，狼和小羊。狼为了达到不可告人的目的不择手段，强词夺理；小羊温

狼和小羊优秀教案

狼和小羊优秀教案狼和小羊教案1教学目标：1、抓住重点词语来理解课文，读好狼和小羊的对话。2、凭借对课文的朗读、感悟，让学生懂得像狼一样的坏人，总是找借口做坏事，他们是不讲道理的，应该勇敢、机智地作斗争

《狼和小羊》课程教案

教案《狼和小羊》课程教案一、引言1.1课程背景《狼和小羊》是一则经典的寓言故事，讲述了一只狡猾的狼以各种借口想要吃掉小羊，但最终小羊凭借智慧和勇气逃脱了狼的魔爪。这个故事传达了善恶有报、智慧拯救生命

狼和小羊说课稿教案

《狼和小羊》说课稿寿县众兴镇联合教学点：文士琴一、说教材1、教材分析《狼和小羊》是小学语文苏教版第三册第四单元中的一篇课文。《狼 和小羊》是一则寓言故事，全文共6个自然段。第一段写了狼到小溪边看见小羊

狼和小羊的教案

17、狼和小羊 上海市宣桥学校 张剑萍 ［教学目标］：识记本课8个生字，正确书写5个生字。认识部首“厂字头”，积累“故意、借口”等8个词语。分角色朗读课文

狼和小羊教学教案

狼和小羊教学教案 　　本课选自《伊索寓言》，讲的是狼为了吃小羊而成心找碴儿，小羊据理审辩，狼虽然理屈词穷，但还是蛮不讲理的扑上去吃小羊。这那么寓言告诉我们，狼的本性是凶残的，它是一定要干坏事的，对狼这

狼和小羊教案

《狼和小羊》教学设计教学目标：    1．能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。    2．通过狼为吃小羊三次找碴儿的经过，使学生懂得向狼一样凶恶的敌人，想干坏事，总是能找到借口的。    3．培养学