2021秋七年级数学上册第三章一元一次方程3.2解一元一次方程一合并同类项1用合并同类项法解方程教案新版新人教版

用合并同类项法解方程学习目标：通过例题和练习，让学生进一步熟悉方程的变形法则。在上节课的基础上，让学生对较复杂方程的解法作自主探索，体会方程的不同解法中所经历的转化思想，让学生亲身体验成功的感觉。使学

合并同类项教材，学情分析，教学设计

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4 5合并同类项课件

4 5合并同类项课件 4.5合并同类项 4.5合并同类项 主备：蒋周渠 审稿：黄晓红 审核：王秀峰 课型：新授 时间 ：xx.11 班级 姓名家长签名： 学习目标：1．掌握合并同类项的法则，体会合并同

人教版七年级数学上册教案32第1课时用合并同类项方法解一元一次方程2

3.2解一元一次方程(一)——归并同类项与移项第1课时用归并同类项的方法解一元一次方程教课目的:1.经历运用方程解决实质问题的过程,领会方程是刻画现实世界的有效数学模型.学会集并同类项,会解“ax+b

沪科版七年级数学上册教案221合并同类项

最新初中数学精选资料设计归并同类项教课目的【知识与能力】使学生理解多项式中同类项的观点,会辨别同类项，掌握归并同类项法例。利用归并同类项法例来化简整式。在详细的情形中，经过察看、比较、沟通等活动认识同

5分钟课堂过关训练合并同类项

4.合并同类项下面我们大家来个竞赛，看谁算得又准又快！计算下列代数式的值：5a+2b+3a+5b－2a－3b(1)当a=5,b=4时（2）当a=,b=时（3）当a=,b=时你能总结出规律吗？像上面，5

221整式的加减1合并同类项

- 练习一（课前测评） 1.运用有理数的运算律计算： 100×2＋252×2= 100×(-2)＋252×(-2)= - 有理数可以进

合并同类项专题训练

合并同类项专题训练（典型题及考点归类）1、单项式、多项式的定义及系数、指数、次数 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①已知(m+2)x2-(m-3)x+4的一次项系数为2，则这个多项

《合并同类项与移项》课件

- 《合并同类项与移项》ppt课件 - 目 录 - 合并同类项移项合并同类项与移项的应用合并同类项与移项的练习题总结与回顾

2.2合并同类项的方法

思维点击 1．判断同类项的标准有两条：①所含字母相同；②相同字母的指数也分别相等，两条标准缺一不可。 例如：3x2y与3xy2虽然所含字母相同，但在这两个单项式中，x的指数不相等，y的值数

七年级数学上册第3章整式的加减3.4整式的加减1同类项2合并同类项教案新版华东师大版

3.4整式的加减1.同类项2.合并同类项【基本目标】1.使学生能掌握同类项的概念，并能在多项式中找到同类项；2.能逆向运用同类项的概念，确定某些指数的值;3.理解合并同类项的法则并能熟练运用；4.能在

浙教版七年级数学上册4.5《合并同类项》课件(共24张)

- 浙教版七年级数学上册4.5《合并同类项》课件 - 引言合并同类项的定义与性质合并同类项的规则与步骤合并同类项的例题解析练习与巩固总结与回顾