小学三年级语文《水上飞机》教案及教学反思(4)

小学三年级语文《水上飞机》教案及教学反思(4) 四、课外拓展，总结课文。 今天，我们学习了《水上飞机》一课，知道乐水上飞机的许多功能，还了解了一些新型的交通工具。随着科学技术的发展

《水上飞机》的教学反思

《水上飞机》的教学反思 《水上飞机》的教学反思 　　《水上飞机》这篇课文浅显易懂，故事性强，情节有趣，语言生动活泼。在第二课时的教学中，我主要采用了以下的方式进行教学： 　　第2至6自然段，小海鸥通过

苏教版三下15水上飞机

- 苏教版三下15水上飞机 - 目录 - contents - 引言水上飞机的种类与特点水上飞机的历史与发展水上飞机的应用与价

小学语文三年级下册水上飞机教案(1)

- 汇报人： - 2024-01-01 - 小学语文三年级下册水上飞机教案 - 目录 - 教学目标教学内

水上飞机教学设计

水上飞机教学设计教材简解:《水上飞机》是苏教版国标本教材三下的一篇科学童话.课文用拟人化的手法,通过小海鸥看到,听到的,写出了水上飞机的外形及特点;通过小海鸥与水上飞机的对话,形象地写出了水上飞机的广

《水上飞机》说课稿

《水上飞机》说课稿《水上飞机》说课稿1一、说教材：《水上飞机》是苏教版国标本教材三下的一篇科学童话。全文共8个自然段。第一段写小海鸥发现了一条奇怪的大船后想去问个究竟。第二至七段写小海鸥通过与水上飞机

水上飞机教学反思15篇

水上飞机教学反思15篇 水上飞机教学反思1　　《水上飞机》是一篇科普童话。课文用拟人的手法，把小海鸥和水上飞机当做人来写，通过小海鸥的所见、所闻，形象生动地介绍了水上飞机的外形、主要种类及各自的用途，

三年级语文下册 第五单元 15 水上飞机教案2 苏教版

15　水上飞机　　教材分析：　　　全文公有8个自然段。第一自然段是写小海鸥发现一条奇怪的大船后想问个究竟。第2—7自然段通过写小海鸥与水上飞机的对话，写出了水上飞机的种类和主要的作用。第8自然段写水上

小学三年级语文《水上飞机》教案及教学反思(3)

小学三年级语文《水上飞机》教案及教学反思(3) （出示水上飞机图）师：我们知道船在水面上航行，飞机在天空中飞行。但是有一种新型的交通工具不但能在空中飞行，而且能在水面上航行，这就是——生齐答

水上飞机教学设计一1

《水上飞机》教学设计一(1)　　教材分析：　　全文公有8个自然段。第一自然段是写小海鸥发现一条奇怪的大船后想问个究竟。第2一7自然段通过写小海鸥与水上飞机的对话，写出了水上飞机的种类和主要的作用。第8

水上飞机自我介绍作文

《水上飞机》教学设计 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。通过角色体验，了解水上飞机的主要作用。 2、理解课文内容，激发儿童从小爱科学、学科学，长大用科学的志向。 教学重点:指导学生有感情

水上飞机学习

- 水上飞机，简称水机。能在水面起飞、降落和停泊的飞机。通常分为浮筒式和船身式两大类。    浮筒式水上飞机一般由普通飞机机身下安装浮筒而成，又分单浮筒式和双浮筒式两种。船身式水上飞机