范进中举公开课教案

公开课教案 九年级上学期 教师 ：李光芸一、课题：《范进中举》二、课型：预习课三、课时：一课时四、学习目标：1、能记住文章字词、作者等相关常识；2、通过人物描写的方法，能够对比分析人物形象；3、

语文教案－范进中举

语文教案－范进中举 教案例如一 教学过程 ： 第一课时 一、教师介绍有关科举制度的文化常识。 二、默读课文，结合注解熟悉根本内容。将不懂的词句挑出来。 三、师生共同释疑。 四、观看录像，进一步了解文章

《范进中举》学习教案设计

《范进中举》学习教案设计。一、教学目标帮助孩子了解范进中举的故事情节，树立正确的人生观和学习态度。培养孩子的自信心和独立思考能力，促进对知识的理解和掌握。提高孩子的语文阅读、写作和口语表达能力。二、教

范进中举优秀教案

范进中举优秀教案一、教学目标1、理解作品卓越的讽刺艺术，提高阅读和鉴赏文学名著的能力。2、了解文章是如何用鲜明的对比手法来塑造人物、表现主题的。3、感知人物性格，学习运用动作、语言描写刻画人物形象。二

《范进中举》课堂教案设计

《范进中举》课堂教案设计。一、引导学生认识文化背景《范进中举》是一篇明初时期的文言小说，学生对于明代社会往往知之甚少。因此，在引入这篇小说前，教师应该首先讲解明朝时期的社会和文化背景，以便学生更好地理

范进中举教案设计1

范进中举　　　吴敬梓　　　　新疆乌鲁木齐市第六十五中学—王丽琴　　一、教学目标：　　　　知识与技能目标：　　　　1、了解吴敬梓及其代表作《儒林外史》的文学常识。　　　　2、感知人物形象，学习运用多种艺

范进中举教案.doc

《范进中举》教案教学目标：1、了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。2、学习通过对话、对比的细节等刻画人物性格的写法。3、欣赏本文的讽刺艺术。重点难点：1、重点：（l）学习

范进中举课文教案

教案范进中举课文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1范进中举是清代著名文学家吴敬梓所写的一篇讽刺小说《儒林外史》中的一个故事。1.1.2该故事反映了当时科举制度下，士人为了中举而付出的艰辛努力和疯狂

2023范进中举教案

2023范进中举教案 2023范进中举教案1　　教学目标：　　1、把握小说故事情节，认识小说所反映的社会生活。　　2、感知艺术形象，学习运用描写人物的手法。　　3、品味小说语言，领会讽刺艺术的魅力。　

《范进中举》教案设计分享

近年来，随着对优质教育资源的需求不断增加，越来越多的人开始关注如何设计一套高质量的教学方案，以帮助学生更快地学习和掌握知识。今天，我们将分享一份针对《范进中举》的教案设计，以帮助更多教育工作者快速上手

范进中举教案设计终稿

《范进中举》 教学设计 儋州第二中学 初三（9）班（平衡班） 唐红梅教学目标 知识目标：了解吴敬梓及其代表作《儒林外史》的文学常识；了解夸张、讽刺等艺术手

初中范进中举教案3篇

初中范进中举教案3篇　　 】《范进中举》节选自长篇讽刺小说《儒林外史》，作者是清代小说吴敬梓家。该书还塑造了一个有名的吝啬鬼的形象严监生。下面是为大家收集的范进中举教案，希望你们能喜欢。　　 范进