《爱的教育》教育名著读后感5篇

《爱的教育》教育名著读后感5篇 《爱的教育》教育名著读后感5篇 　　在赏读完一本名著以后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是精心的《爱的教育》教育名著

名著读后感之《爱的教育》读后感

名著读后感之《爱的教育》读后感《爱的教育》自二十年代被夏丐尊先生译介来后，被誉为著名的儿童 读物。为教育界及普通人士所喜读。这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介，除了但 丁那部著名的《

教育学名著读后感

教育学名著读后感 教育学名著读后感 在08-09学年度教研月中，我自觉利用课余时间认真研读了意大利著名作家亚米契斯的作品《爱的教育》，收获颇大，体会如下： 《爱的教育》是世界儿童文学史上一部优秀的日记

教育名著守望教育读后感

教育名著守望教育读后感 教育名著守望教育读后感 教育名著《守望教育》读后感 　　古庙学校金朝良 　　《守望教育》是把对教育生活提问的权利交还于实践者，让每个教育人都能在自己的日常教育生活中不断地去追问

教育名著的读书心得读后感

教育名著的读书心得读后感 今天，我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》。其中明白一条是教师要培养学生的爱心，尤其是能具有感受到别人的爱心（或是痛苦）的能力，进而才有可能把他培养成为一个真正的

小学教育名著读后感

小学教育名著读后感 小学教育名著读后感 用假期时间，根据个人的教学情况和面临的实际问题，拜读了《优秀是教育出来的》以及《课堂教学的原理、策略与研究》等学术作品。读完之后顿觉收益匪浅，在这些书中，作者力

《陶行知教育名著》的读后感

《陶行知教育名著》的读后感 陶行知是中国近代教育史上一位伟大的教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。对于我们基础教育工作者来说，我们应该努力学习他的教育思想，服

小学教育名著读后感

小学教育名著读后感 用假期时间，根据个人的教学情况和面临的实际问题，拜读了《优秀是教育出来的》以及《课堂教学的原理、策略与研究》等学术作品。读完之后顿觉收益匪浅，在这些书中， ___力图将学生如何学习

陶行知教育名著读后感（4篇）

陶行知教育名著读后感（精选4篇） 陶行知教育名著读后感（精选4篇） 　　认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是为大家收集的

呼啸山庄读后感孙珣珣名著读后感

吼叫山庄读后感孙珣珣 名著读后感

有关教师教育名著读后感范文5篇

精心创作，质量一流，排版规范。【下载后可任意复制修改】通用精品文稿有关教师教育名著读后感范文5篇“学业残疾”这一概念应当换成“学习差异”，成千上万的被认为有“学业 残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是

教育类名著作品读后感

教育类名著作品读后感，1650字《红楼梦》是一部具有深刻教育意义的经典名著，它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一群少年男女的成长和爱情为主线，揭示了封建社会下人性的丑恶和道德的沦丧。通过对贾府的贴切描绘，作