腾讯文库搜索-教育学发展阶段
教育学心理学常识
《教育学》有关理论、代表人物及著作等1、教学的基本组织形式-----班级授课制2、我国最早采用班级授课制—1862年,北京京师同文馆3、最早使用班级一词---17世纪文艺复兴时期,捷克,埃拉斯莫斯4、
浅谈教育学范文
浅谈教育学范文 浅谈教育学 1、教育学的研究对象和任务 教育学是研究教育对象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象;教育规律是教育内部诸因素之间、教育与其人事物之间的
教育学
第一章教育与教育学概述1、教育概述:学校教育,是指社会通过学校对受教育的对象所施加的一种有目的、有计划、 有组织的影响,以使受教育者发生预期变化的活动。教育是一种影响人、培育人的社会活动。 2、教育的
教育学、心理学知识
在科学分类中把教育学作为一门__的科学提出来的人是___________。()A.培根B.苏格拉底C.柏拉图D.洛克2、以下哪个不是教师劳动的特点?()A.复杂性B.示范性C.__性D.不稳定性
教育学心理学必背内容
教育学心理学必背内容 1.三过程学习、教学、评价/反思。 2.四内容学习心理、教学心理、学生心理、教师心理。 3.五要素学生、教师、教学环境、教学媒体、教学内容。 4.教育心理学核心学
教育学心理学教育心理学知识汇编
第一章教育与教育学一、教育及其产生与发展(1)教育的概念:教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。(2)教育的本质:教育的本质是一种有目的地培养人的社会活
教育学教案(1)
第一章 教育与教育学教学目的:教育学是一门怎样的科学?为什么要学习教育学?怎样学好教育学?三个问题贯穿本章。通过教学,使学生掌握教育、学校教育的概念;认识教育起源的四种观点;教育学的研究对象;教育学的
教育学
教育学的研究对象对象---是一门研究教育问题和教育现象的科学。任务---揭示教育规律科学。教育学的研任务教育的构成要素 (教育者、教育资料、教育对象)教育者---凡是对人身心发展施加某种影响的人。
教育学行动与体验
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中小学教师招聘考试教育学常考简答题及答案
我国德育的主要原则有哪些?(1)导向性原则。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。(2)疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手
小学教师教育学与教育心理学考试题附答案
小学教师教育学与教育心理学考试题附答案A卷:1、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是0A.1904 年B. 1922 年C.1949 年D. 1986 年正确答案:D2、在学校教育中,
教育学课改革与资源建设漫谈教育学新编本张
- 教育学课程改革与资源建设——漫谈《教育学》(新编本)张乐天 - 《教育学》(新编本)的编写意图 - 教师教育的转型基础教育新课改对