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教招考试-小学教育基础知识讲义(教育学+心理学+法规)
小学教育基础知识讲义第一部分 教育学第一章 教育及其产生于发展重点:教育的发展;教育学的发展出题形式多为选择题、填空题一.教育的发展考点1:教育发展的三个阶段特征古代教育(我国的为重点):与生产劳
【教综笔试】2022教育学基础知识模拟题及答案
【教综笔试】2022教育学基础知识模拟题及答案.课程设计的目标模式起源于()A.泰勒的目标模式B.斯腾豪斯的过程模式C.博比特的活动分析法D.斯克里文的目标游离评价模式【答案】C 【解析】本题考查的是
关于教育学与教育学知识的思考
Thinking into Pedagogy and Pedagogy Knowledge作者: 刘旭东[1];吴原[1]作者机构: [1]西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070出版物刊名: 课程
教育学与教学法基础知识整理提纲(DOC)[修改版]
第一篇:教育学与教学法基础知识整理提纲(DOC)《教育学与教学法基础知识》整理提纲 (蓝色部分代表考纲要求,黑色代表考纲解读) (一)教育学。 1. 教育与教育学。 (1)了解教育的含义及构成要素。
教育学与教学法基础知识》公务员(国考)真题及答案
内蒙古自治区包头市《教育学与教学法基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共 150 题,考试时间 90 分钟,满分 100 分一、单选题1. 认同的出发
教育学公共基础知识
填空:1、制度化教育阶段开始于:近代。2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。4、"不愤不启,不俳不发"启发教学法的最早倡导者是:孔子。
温州培训前教育学基础知识与应用辅导二03版
- 刘宝根浙江师范大学杭州幼儿师范学院 - 学前教育基础知识与应用辅导(二) - 主要内容 - 1. 教育活动的组织设计与实
浙江省中小学教师录用考试教育基础知识考试说明教育学中学部分
浙江省中小学教师录用考试说明(中学)《教育基础知识》Ⅰ.考试性质浙江省中小学教师录用考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试, 其目的是为教育行政部门录用教师提供智育方面的参考。各地根据考生
2023年广西教师招聘《教育学与教学法基础知识》真题及答案
一、单项选择题教师创设确定的教学情境,以提升学生认知水平为目标的教育是( ) A.德育 B.美育 C.体育 D.智育【答案】D关于德育、智育、体育、美育在全面进展的教育中的作用,以下表述正确的选项是〔
教育学、心理学知识
在科学分类中把教育学作为一门__的科学提出来的人是___________。()A.培根B.苏格拉底C.柏拉图D.洛克2、以下哪个不是教师劳动的特点?()A.复杂性B.示范性C.__性D.不稳定性
教育知识分类与民间教育学价值
教育知识分类与民间教育学价值 一、教育知识及其分类 育知识既包括个体从公共教育知识成果中获得而内化为个人独特教育知识结构中的一部分,也包括个人从其教育实践活动中所获得的独特感受,以及在其
考研教育学专业基础综合(教育学概述)-试卷1
考研教育学专业基础综合(教育学概述)试卷 1( 总分:94.00 ,做题时间:90 分钟)一、 单项选择题( 总题数:42 ,分数:84.00)1. 单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是