腾讯文库搜索-教育学小结
教育学的价值
教育学的价值一、反思日常教育经验教育的科学认识即教育学是对教育的习俗认识即日常教育经验的一种理性反思和历史性超越,是教育习俗性认识历史发展的必然。之所以会发生这样的历史性飞跃,主要原因在于:第一,教育
教师招聘教育学心理学试卷3
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教育学、心理学知识
在科学分类中把教育学作为一门__的科学提出来的人是___________。()A.培根B.苏格拉底C.柏拉图D.洛克2、以下哪个不是教师劳动的特点?()A.复杂性B.示范性C.__性D.不稳定性
读叙事教育学有感
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教育学教育制度
- * - “民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。但是,不得设立实施义务教育的营利性民办学校。”这是提请十二届全国人大常委会第二十四次会议第三
教育学全套讲义ppt课件
- - 什么是教育 - 第 一 讲 - 一、教育的概念(一) 从词源学看教育的涵义《中庸》:“修道之谓
教育学行动与体验
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教育学
教育学的研究对象对象---是一门研究教育问题和教育现象的科学。任务---揭示教育规律科学。教育学的研任务教育的构成要素 (教育者、教育资料、教育对象)教育者---凡是对人身心发展施加某种影响的人。
教育与教育学的发展
- 第一章:教育与教育学的发展 - 本章主要内容 - 1.教育的概念与教育的基本要素2.理解教育的四种起源3.教育与教育学的发展
教育学教案(1)
第一章 教育与教育学教学目的:教育学是一门怎样的科学?为什么要学习教育学?怎样学好教育学?三个问题贯穿本章。通过教学,使学生掌握教育、学校教育的概念;认识教育起源的四种观点;教育学的研究对象;教育学的
高等教育学与教育学关系试述论文
高等教育学与教育学关系试述论文 从学科的角度来说,任何一个学科都必须有其特殊的研究对象和研究方法,对研究对象的把握直接影响着整个学科的开展方向。而在一门学科创生之初,人们对它的研究对象的认识往往并
教育学原理试卷及答案
研究生课程进修班试卷封面姓 名: 单 位: 专 业: 考试科目:课程与教学论教育学原理考试分数:年 月 日东北师范大学研究生课程进修班考试试卷评分表题 号1课程名称姓 名教育学原理杨刘霞23单 位平顶