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教育心理学复习

- 教 育 心 理 学 - 郝 宁华东师范大学心理与认知科学学院 - - 纲 要 - 学生心理

冯忠良《教育心理学》【教材精讲】(教育心理学的研究方法)

第三章 教育心理学的研究方法【学习目标】1.了解教育心理学研究的基本原则;2.了解教育心理学收集资料的主要方式方法;3.了解教育心理学研究的步骤与次序。第一节 教育心理学的方法论及研究原则一、辩证唯物

重庆教师资格考试《教育学》和《教育心理学》复习资料大全

第一章教育与教育学一、填空题1、 教育泛指有目的地增进人的知识技能,影响人身心健康、思想品德的形成 和发展的一切社会活动。2、 构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育措施三个方面。3、 教育

教育心理学复习提纲

教育心理学复习提纲第一章绪论一、教育心理学的研究对象观点1:教育过程中的种种心理现象及其变化。观点2:学校情境中学与教的心理规律。二、教育心理学的内容与范围1、品德学习2、知识学习3、技能学习4、情感

教师招聘考试复习资料-中学教育心理学每日一练2018.09.11

教师招聘考试复习资料-《中学教育心理学》每日一练2018.09.11 测一测你能不能考上教师 共10题,计时10分钟 1:下面有关操作技能的特点正确的是()。 单项选择题查看原题 A、

教育心理学测试题及答案资料

教育心理学测试题(本试卷共150分)单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)下列研究方法中,对条件控制最严格的是( )A.观察法 B.实验法 C.问卷法 D.访谈法

冯忠良《教育心理学》章节题库(教育心理学的起源与发展)

第 1 章 教育心理学的起源与发展一、选择1.心理学是研究人的下列哪种选项的科学( ) 。A.心理现象及其规律B.心理过程C.认识过程D.心理特征【答案】A2.心理学成为一门独立科学的标志是( ) 。

教育心理学复习重点

心理学名词解释5个,填空20个空,简答4-5个,论述1个第一章绪论1.什么是教育心理学,教育心理学学科特点及研究对象?答:教育心理学研究教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的

教育心理学教案模板

教案教育心理学教案模板一、引言1.1背景介绍1.1.1教育心理学作为一门研究教育过程和教学方法的应用学科,在我国教育领域具有重要意义。1.1.2通过对教育心理学的学习,可以帮助教师更好地理解学生的学

教师招聘考试复习资料-小学教育心理学每日一练2019.1.9

教师招聘考试复习资料-《小学教育心理学》每日一练 2019.1.9 测一测你能不能考上教师 共10题,计时10分钟 1:教育心理学有自身独特的研究课题,即(  )。 多项选择题查看原

教育心理学考博复习笔记

绪论一、教育心理学的定义研究学校教育教学情境中主体的各种心理活动及其交互作用的运行机制和基本规律的科学。二、教育心理学的学科特点交叉性:理论性与实践性,自然学科与人文社科三、研究对象教育教学情境中主体

教育学教育心理学综合知识

教育学教育心理学综合知识教育心理学知识要点一、教育心理学概述(一)教育心理学的研究对象与任务教育心理学 :是研究学与教的基本心理规律的科学。教育心理学的研究内容:(1)学习的基本理论(学习理论是教育心