教育测量与评价习题集无答案版

《教育测量与评价》习题集选择题 1. 下列特性哪个不是测量的特性？ （ C ） A．法则 B.事物 C. 符号 D. 数字 2．测量的要素是 （D ） A．

教育测量与评价总结

学后心得学校：天津职业技术师范大学学院：电子工程学院班级：电信0902《教育测虽与评价》学后心得进入大学后学了很多有关教育的课程，今天的〈〈教育测量与评价》让我对教育有的新的认识，了解到 了许多新的方

教育测量与评价

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《教育测量与评价》期末复习试题及答案

《教育测量与评价》作业一、 名词解释教育评价常模参照解释标准分教育测量集中量数效度区分度绝对评价二、 填空题测量的要素有, 和。命题蓝图一般包括、、、 和 等内容。近代教育测量发展史上有重要影响的两件

教育测量与评价总结

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自考《现代教育测量与评价学》历年真题及答案

自考《现代教育测量与评价学》历年真题及答案一、单项选择题1.用公式形象表述:“评价= 测量(定量描述)+非测量(定性描述)+价值判断”的人就是【 A 】A.格兰朗德B.斯塔费尔比姆C.泰勒D.德雷斯2

教育测量与评价

《教育测量与评价》模拟试卷一、概念辨析（4×5）1、效度与信度信度：是反映测验成绩在不同条件下的一致性、连续性程度的指标。任何测量都必须具有客观性和可靠性，即测量结果不能随测量者、时间、地点的变化而变

教育测量与评价

《教育测量与评价》复习材料第一章教育测量与评价的学科发展第一节教育测量评价的基本问题一、教育测量评价的含义（一）测量的含义与要素1、测量的含义：从广义上讲，就是根据某些法则与程序，用数字对事物在量上的

《教育测量与评价》教案

教案《教育测量与评价》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1教育测量与评价是教育领域的重要研究方向，它涉及到教育质量的评估和提高。1.1.2随着教育改革的不断深入，教育测量与评价的方法和技术也在不断发

教育测量与评价考试真题与答案

教育测量与评价考试真题与答案1.一般来说，心理测验除（）以外，都有时限。［单选题］*A.最高作为测验B.速度测验C.典型行为测验VD.智力测验.（多选题）按测验的方式分类，可将测验分为（）*A、操作测

免师教育硕士学科(英语)教育测量与评价课程作业

西南大学研究生课程考试答 卷 纸考试科目 院 、所、中心 专业或专业领域

化学教育测量与评价

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