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《教育测量与评价》教学大纲(选修)

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教育测量与评价考试重点

教育测量与评价的学科发展教育测量与评价的基本问题测量:所谓测量,从广义上讲,就是根据某些法则与程序,用数字对事物在量上的规定性予以确定和描述的过程。测量的要素(基本条件):测量的量具、测量的单位、测量

计算机辅助教育测量与评价概述

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教育测量与评价 复习题

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教育测量与评价教案 第2次课 教育测评的发展阶段

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教育测量与评价1[修改版]

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教育测量与评价B卷双向细目表

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