教育电视节目编导与制作

电视节目知识点绪论1.电视具有的教学功能①知识传授功能②技能训练功能③扩大教学规模的功能2.教育电视的含义教育电视是研究在教育、教学过程中利用教育电视设备和电视教材、利用新的教学组织形式和教学方法进行

电视节目编导与制作概述

- 电视节目编导与制作 - - 凡是通过电视屏幕呈现，最终以画面和声音的形式影响观众的一个个内容单元都称为电视节目。 - 第

电视节目编导与制作试题

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电视节目编导与制作实验指导书

《电视节目编导与制作》实验指导书适用专业：教育技术学实验项目：实验一 摄像机的使用实验二 固定机位拍摄实验三 景别拍摄训练 实验四 运动画面拍摄实验五 综合拍摄训练实验六 视音频采集实

电视节目编导与制作概述

- 电视节目编导与制作 - - 凡是通过电视屏幕呈现，最终以画面和声音的形式影响观众的一个个内容单元都称为电视节目。 - 第

电视节目编导与制作教学设计

网络课程教学设计 课程名称： 电视画面 组别： 阳光小组 组长： 冯彩娟 组员：梁莉莉、赵金风、马月玲梁红丽、任小挡、彭

精选电视节目编导与制作实验指导书

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电视节目编导与制作实验指导书

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电视节目编导与制作实验指导书

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[精选]电视节目编导与制作培训讲义

- 电视节目 编导与制作 - ETV - 主讲教师：邱春辉 - 第3章 电视节目策划 -

《电视节目编导与制作》课程实验教学大纲

《电视节目编导与制作》课程实验教学大纲一、实验类别：专业实验 课程学分：3二、实验总学时：18三、应开实验个数：1 必开实验个数：1 选开实验个数：0四、适用专业：教育技术学五、实验成绩评定方法：本实

电视节目编导与制作全ppt课件

- 第1章 电视节目编辑基础 - - 1.1 编辑意识 - 影像世界——视听语言好比一个人在表达，即使所要表述的内容精彩万