苏教语文五年级下册二泉映月

- 大家对阿炳有哪些了解呢？ - 这首著名的二胡曲，它是谁创作的？ - 阿炳 - 第2页/共50页 -

小学五年级语文教案-《二泉映月》

小学五年级语文教案——《二泉映月》 　　一、教学要求　　1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五自然段。　　2、学会本课19个生字，绿线中的10个生字只识不写。理解由生字组成的词语。　　

小学五年级语文教案《二泉映月》

小学五年级语文教案《二泉映月》 小学五年级语文教案《二泉映月》 　　作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？以下是为大家收集的小

五年级语文二泉映月教案

欢迎阅读品读《二泉映月》一、教学目标1．通过品读两个排比句，体会排比句在表情达意方面的作用；初步感受“心声”和“琴声”交替出现的写法。读写结合，用语言补充留白，写写阿炳经历了怎样的坎坷。2．通过品读课

小学五年级语文教案《二泉映月》

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苏教版小学语文五年级下册二泉映月说课

《二泉映月》说课　一、教材解读《二泉映月》是苏教版六年制小学语文课本五年级下册的一篇精读课文。课文浓缩了民间音乐家阿炳艰辛苦难的一生，记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程，再现了《二泉映月》的丰富内涵

五年级语文下册《二泉映月》教学设计

五年级语文下册《二泉映月》教学设计　　　　　　五年级语文下册《二泉映月》教学设计　　《二泉映月》是苏教版小学语文五年级下册第9课的一篇课文。课文选材精当,内容紧扣文题。用阿炳十多年间两次

五年级语文教案二泉映月教学设计之2

五年级语文教案——《二泉映月》教学设计之2 　　第二课时　　一、导入新课　　1．创设情境。　　中秋之夜，瞎子阿炳又-lsquo;次来到了美丽的二泉。皎洁的月光照耀着清冽的泉水，淙淙流淌的泉声拨动了

五年级语文教案二泉映月2

五年级语文教案——二泉映月2 　　第二课时　　课时目标：　　1、知识目标：通过上网查询资料，了解《二泉映月》这首名曲的诞生过程，感知其所表达的内涵和意境。　　2、能力目标：体会文中的优美语句；能有

小学语文五年级教案-《二泉映月》教学设计

小学语文五年级教案——《二泉映月》教学设计 　　教学要求：　　1、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解有生字组成的词语。　　2、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲

五年级语文教案-《二泉映月》2

五年级语文教案——《二泉映月》2 　　第二课时　　一、导入新课　　1、创设情境。　　中秋之夜，瞎子阿炳又-rsquo;次来到了美丽的二泉。皎洁的月光照耀着清冽的泉水，淙淙流淌的泉声拨动了饱受穷困和

五年级语文上册《二泉映月》教学反思

五年级语文上册《二泉映月》教学反思五年级语文上册《二泉映月》教学反思「篇一」近日，我们名师工作室在东关小学组织了听评课活动。在这次活动中我讲的是 《二泉映月》一课。《二泉映月》这篇课文，浓缩了民间音乐