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数字抢答器实验报告新编
数字式抢答器的设计一、设计任务与要求1.设计一个智力竞赛抢答器,可同时供 8 名选手或 8 个代表队参加比赛,他们的编号分别是 1、2、3、4、5、6、7、8,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号
数字逻辑—2人抢答器实验报告
实 验 报 告学院: 计算机科学学院 专业: 年 月 日姓 名学 号班 级指导老师课程名称 数字逻辑成绩实验名称 抢答器 实验目的一. 深入了解4D
数字抢答器实验报告
课 程 设 计 报 告设计题目:数字抢答器设计班 级:计算机1306班学 号: 20133972 姓 名: 指导教师: 杨华设计时间:2015年7月摘 要在智力竞赛中,为了公正
数字抢答器实验报告
课 程 设 计 报 告设计题目:数字抢答器设计班 级:计算机1306班学 号: 20133972__ 指导 杨华设计时间:2015年7月摘 要在智力竞赛中,为了公正准确的显示
数字抢答器 实验报告
西安邮电学院数字电路课程设计报告书——数字抢答器院 系 名 称 : 计算机学院学 生 姓 名 :专 业 名 称 :班计算机科学与技术级 :实 习 时 间 : 2010 年 12 月 6 日至 2010
2022年数字抢答器实验报告
课 程 设 计 报 告设计题目: 数字抢答器设计班 级: 计算机1306班学 号: 3972 姓 名: 指导老师: 杨华设计时间: 7月摘 要在智力竞赛中, 为了公正正确
2023年数字抢答器实验报告
课 程 设 计 报 告设计题目:数字抢答器设计班 级:计算机1306班学 号: 20233972 姓 名: 指导教师: 杨华设计时间:2023年7月摘 要在智力竞赛中,为了公正
数字抢答器实验报告样本
课 程 设 计 报 告设计题目:数字抢答器设计班 级:计算机1306班学 号: 3972 姓 名: 指导老师: 杨华设计时间:7月摘 要在智力竞赛中,为了公正正确显示出第一抢答
数字逻辑课程设计实验报告数字式抢答器
《数字逻辑》课程设计实验报告 选题:数字式抢答器 指导教师: 姓 名: 学 号: 专 业:物联
数字逻辑2人抢答器实验报告
实学院: 计算机科学学院姓班名级验 报专业:学告年 月 日号指导老师课程名称 数字逻辑 成 实验名称 抢答器 绩 1.实验目的一. 深入了解 4D 触发器 74175、与非门 7400 以及 CP 时
八路抢答器实验报告
八路抢答器实验目的 1.熟练使用电烙铁 2.理解八路抢答器的工作原理 3.完成八路抢答器电路板的焊接二、实验原理 1.结合八路抢答器的工作特点,列出了如图1所示的总体框架图。
四路数字竞赛抢答器的设计实验报告
防灾科技学院防灾仪器系综合性、设计性实验报告专业:电气工程及其自动化 班级:1350313姓名:李圣午 学号:135031304实验项目名称:四路数字竞赛抢答器的设计实验项目类型:综合性□设计性□实验